發(fā)簡信
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所謂的“頂尖學府”通過學業(yè)壓力對學生造成極度精神痛苦 在這個時代，家長為了把孩子送進重點學校而大顯神通。有些家長到郊區(qū)買高價學區(qū)房，有的愿意花高...
早期學業(yè)壓力會造成學習障礙，即醫(yī)學中失調(diào)癥的一種 我們的學校系統(tǒng)建立在一個極其錯誤的假設上：所有同齡的孩子應該在同一時間，用同樣的方式，學同樣的...
學校的被動預編課程學習會抑制學習內(nèi)驅(qū)力。 打個比方說，老師把一段段知識扔給學生，希望他們能從中學到一些東西。通常情況并非如此。大多數(shù)課件材料在一...
要想形成毒性記憶，學習中只需要一個因素：不快樂。如果一個孩子，甚至一個成年人，被期望在概念 A 和 B 之間建立聯(lián)系，那么懲罰信號的存在可能會導...
反對學校教育最有力的論據(jù)來自神經(jīng)科學。塑造教育的最基本的力量之一是學習內(nèi)驅(qū)力。理解學習內(nèi)驅(qū)力至關重要，這有助于我們領悟到自我導向?qū)W習、自我節(jié)奏學...
在學校教育中，成年人有他們自己學習路徑的失真版本。從山頂上看，一切似乎都很容易：首先是字母表和數(shù)數(shù)，然后是閱讀和簡單的計算，然后是一條簡單的通向...
課程成為必修課。義務教育會引發(fā)反抗，干擾模仿，并在過程中制造混亂。模仿軌道不再可預測。預先設計的模仿使它崩潰。觸發(fā)反抗使模仿更快地崩潰。一開始，...
成年人說孩子們討厭學校是因為他們不知道學校的好處。他們說：「孩子們目光不夠長遠。」因此，大人們認為學習應該以宏大的教育目標的名義進行。這可能是潛...
我看到很多 8 - 10 歲的孩子都充滿激情。無論這些是行星、海豚、繪畫還是足球卡片，其實都無關緊要。我們應該珍惜這些激情。我自己的經(jīng)歷讓我擔心...