發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：江蘇
你，是來自南方的朋友，最喜歡的那幾株蠟梅了，那欽羨的目光久久停留在我的書桌上，停留在那幾棵含苞待放的蠟梅上，深深地陶醉在蠟梅的風(fēng)韻和幽香之中。假...
一叢叢，一簇簇，一片片的金黃。歲月的風(fēng)，總會(huì)在心靈深處的某個(gè)方向吹來，將我的童年鄉(xiāng)土生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴快樂召喚到我的記憶面前。油菜花，我記憶中的那片...
本文以第二人稱視角展開全文，別具匠心，“書簽”的生命，使時(shí)光有了別樣的意義。“我”最鐘愛的書簽是銀杏葉，家鄉(xiāng)有棵極老的銀杏樹，枝虬葉繁，極有氣勢(shì)...
那是一年夏天，“我”第一次被那些石頭的美麗所震撼：荒石密密的鋪排在這里，宛如種子落在泥土里，注定是要破土而出，長(zhǎng)出優(yōu)雅不凡的靈異，長(zhǎng)出攝人心魄的...
作業(yè)記錄了作者在日本留學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)生活，敘述在仙臺(tái)醫(yī)專受日本學(xué)生歧視，侮辱和決定棄醫(yī)從文的經(jīng)過。作者突出地記述了日本老師藤野先生的嚴(yán)謹(jǐn)、正直、熟...
本文回憶了魯迅為了尋找“另一類人們”而到南京求學(xué)的經(jīng)過。描述了當(dāng)時(shí)的江南水師學(xué)堂（后改名為雷電學(xué)校）和礦務(wù)鐵路學(xué)堂的種種弊端和求知的艱難，批評(píng)了...
作者回憶了兒時(shí)為父親延醫(yī)治病的情景，描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開方等種種表現(xiàn)，揭示了這些人巫醫(yī)不分，故弄玄虛，勒索錢財(cái)，草芥人命的實(shí)質(zhì)...
本文描寫了作者兒時(shí)在家中百草園的趣事，得到了的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活，揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾教育的尖銳...
本文描述了作者兒時(shí)在鄉(xiāng)間迎神會(huì)和戲劇舞臺(tái)上所見的“無?，F(xiàn)象”，說明“無常”這個(gè)“鬼而人，理而情”，爽直而公正的形象受到民眾的喜愛，是因?yàn)槿碎g沒有...