發(fā)簡(jiǎn)信
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【1班5組】Day17 如何讓讀者更愿意轉(zhuǎn)發(fā)你的文章？【學(xué)員信息】：1班5組-如沫沫潘-514 【作業(yè)要求】：把下面例句改寫得更能讓讀者覺得“這件事與我相關(guān)”。 【作業(yè)如下】： 原句： （針對(duì)部分男...
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【1班5組】Day16 讓文章閱讀量輕松翻倍的實(shí)用技巧
【學(xué)員信息】：1班5組-如沫沫潘-514 【作業(yè)要求】：把下面例句改寫成更有情緒和力量的表達(dá)方式。 【作業(yè)如下】： 原句： 你以為這樣做就能解決...
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【1班5組】Day15 掌握這幾招，讓你的文章脫穎而出【學(xué)員信息】：1班5組-如沫沫潘-514 【作業(yè)要求】：模仿自己喜歡的某位作者的風(fēng)格仿寫一段文字-100-200字左右 【作業(yè)如下】： 原文： ...
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【1班5組】Day9 新媒體寫作的特殊之處【學(xué)員信息】：1班5組-如沫沫潘-514 【作業(yè)要求】：文章標(biāo)題修改/分析，價(jià)值分析 【作業(yè)如下】： 原文鏈接：《金融圈的香艷丑聞里，沒(méi)有一個(gè)無(wú)...
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【1班5組】Day8 看透新媒體文章的本質(zhì)規(guī)律【學(xué)員信息】：1班5組-如沫沫潘-514 【作業(yè)要求】：長(zhǎng)句拆解成短句 【作業(yè)如下】： 原句： 現(xiàn)在的人都特別喜歡將“人脈”兩個(gè)字掛在嘴上，天天...
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【1班5組】+Day 6【短句擴(kuò)寫】【學(xué)員信息】514-如沫沫潘-短句擴(kuò)寫 【作業(yè)要求】將下面的5個(gè)小學(xué)水平的短句，擴(kuò)寫成長(zhǎng)句或段。 1??他吸了一口煙。 2??太陽(yáng)升起來(lái)了。 3...
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【1班5組】+Day 6【短句擴(kuò)寫】
【學(xué)員信息】514-如沫沫潘-短句擴(kuò)寫 【作業(yè)要求】將下面的5個(gè)小學(xué)水平的短句，擴(kuò)寫成長(zhǎng)句或段。 1??他吸了一口煙。 2??太陽(yáng)升起來(lái)了。 3...
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【1班5組】Day4一節(jié)課掌握新媒體文章最典型類型
【1班5組】Day4一節(jié)課掌握新媒體文章最典型類型 【學(xué)員信息】：1班5組-如沫沫潘-514 【作業(yè)要求】：結(jié)合課程內(nèi)容進(jìn)行個(gè)人定位 【作業(yè)如下...
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【1班5組】Day3 這樣做，徹底解決寫作沒(méi)素材的苦惱
【學(xué)員信息】：1班5組-如沫沫潘-514 【作業(yè)要求】：寫自己見聞的一件有素材價(jià)值的故事-200字以內(nèi) 【作業(yè)如下】： 今天經(jīng)常和我在一起陪孩子...