發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：吉林
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讀書(shū)筆記
勇氣讀書(shū)會(huì)第48天 閱讀書(shū)目《Ｕ型理論》 作者：（美）奧托.夏莫 閱讀內(nèi)容：用心靈的力量改變學(xué)習(xí)推序一 學(xué)習(xí)型理論之父彼得.圣吉 閱讀感悟：以視...
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讀書(shū)筆記
參加勇氣讀書(shū)會(huì)49天 閱讀書(shū)目：《Ｕ型理論》（美）奧托.夏莫 閱讀章節(jié)：引言-踏上發(fā)現(xiàn)之旅 瓦茨拉夫.哈維爾說(shuō)：“今天，許多事情預(yù)示著，我們正處...
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讀書(shū)筆記
勇氣讀書(shū)會(huì)50天 閱讀書(shū)目：《Ｕ型理論》 作者：奧托.夏莫 閱讀內(nèi)容：踏上Ｕ型之旅 繼續(xù)用視覺(jué)筆記的方式分享，人類的行為可謂是豐富多彩，可是有沒(méi)...
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讀書(shū)筆記
參加勇氣讀書(shū)會(huì)51天 閱讀書(shū)目：《Ｕ型理論》（美）奧托.夏莫 閱讀內(nèi)容：發(fā)現(xiàn)我們的盲點(diǎn)（二） 了解Ｕ的幾個(gè)階段及注意力的7個(gè)層次即7個(gè)認(rèn)知空間，...
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學(xué)習(xí)筆記齊崇老師的基于問(wèn)題體驗(yàn)，緣于交流的學(xué)習(xí)共同體，讓她的學(xué)生在交流體驗(yàn)中交益友、互聽(tīng)場(chǎng)域、調(diào)整心態(tài)，在交流的過(guò)程中，不斷迭代升級(jí)，緣起于《教學(xué)勇氣》...
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讀書(shū)筆記參加勇氣讀書(shū)會(huì)52天 閱讀書(shū)目：《Ｕ型理論》（美）奧托.夏莫 閱讀內(nèi)容：發(fā)現(xiàn)我們的盲點(diǎn)（三）學(xué)習(xí)和變革的四個(gè)層次。特別榮幸參加的N4學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)就...
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項(xiàng)目學(xué)習(xí)心得唐曉勇校長(zhǎng)的項(xiàng)目學(xué)習(xí)、主題探究、創(chuàng)新實(shí)踐，讓他的學(xué)生終生受益，這種從終點(diǎn)目標(biāo)出發(fā)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)達(dá)成高度一致，培養(yǎng)了學(xué)...
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叛逆是個(gè)偽命題
叛逆是個(gè)偽命題，尊重理解就能破！ 被理解的青春無(wú)叛逆，每個(gè)孩子都是具有獨(dú)特特征的個(gè)體存在，有自己獨(dú)立的思維和思想，我們做為師長(zhǎng)即老師和家長(zhǎng)，切記...
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視覺(jué)筆記的實(shí)踐應(yīng)用把學(xué)習(xí)到的理論應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，是我一直追求的目標(biāo)，但終因個(gè)人能力有限，很多時(shí)候并不能得心應(yīng)手，認(rèn)真聆聽(tīng)郭老師的分享，在震撼于郭老師對(duì)Ｕ的深...