本單元主要是讓學生掌握方位介詞的用法，以及會使用句型：Where is the ______? It’s on/in/under/behind______. ...
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三年級英語下冊《It’s on your bed 》教學反思
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蘇教版五年級下冊《2、5倍數(shù)的特征》教學反思
本節(jié)課教學目標主要是通過自主探索掌握2、5的倍數(shù)特征，學生會判斷一個數(shù)是不是2或5的倍數(shù)，并理解掌握奇數(shù)和偶數(shù)的概念。使學生在觀察，猜測，驗證的過程中，體驗探究、歸納...
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三年級英語下冊《That man is short》教學反思
本節(jié)課，我采用“I do you guess”游戲導入，將上節(jié)課所學有關動物的單詞和句型進行復習。 新授課，對外貌的描述，我通過一些圖片對比，將它們以反義詞...
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如何處理與學生之間的關系
初當老師時，我給自己的定位是民主型老師，希望自己可以與學生打成一片。所以，一開始，我盡量嘗試理解他們，包容他們。但是，由于沒有經驗，所以忽略了那個度，沒有做到愛與規(guī)...
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《5以內數(shù)的加法》教學反思
《5以內數(shù)的加法》這部分內容是在學生掌握了10以內數(shù)的點數(shù)、認識的基礎上進行教學的，是10以內數(shù)的加法的基礎，是后面學習加法計算和解決實際問題的重要基礎，因此，我把教學的...
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《小數(shù)的加法和減法》教學反思
本節(jié)課的教學目標是讓學生探索小數(shù)加減法的計算過程，體會小數(shù)加減法與整數(shù)加減法在算理和算法上的內在聯(lián)系，初步掌握小數(shù)加、減法的計算方法。 導入部分我通過一道整...
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數(shù)學教研活動反思
今天我們數(shù)學備課組，在組長李桃飛老師的帶領下，一起學習了吳正憲老師的《感悟數(shù)學思想，積累數(shù)學活動經驗》。 其實在成為數(shù)學老師之后，一直有聽到過數(shù)學思想，要將數(shù)學思...
