此花由廿老攝于七里河畔,還說“唯有俏也君才能叫得出花兒的名字”。俏兒仔細(xì)端詳,看那花兒卻也似曾相識(shí),把手伸出去遲疑半天,卻實(shí)在想不起在哪...
鄉(xiāng)里鄉(xiāng)間,很少有刻意裝點(diǎn)的景致。盡管這樣,在經(jīng)過每一個(gè)單調(diào)、沉悶的冬天之后,心里卻也猴兒急似地盼著眼前冒出一點(diǎn)新奇:地上爬出一顆螞蟻,田埂上,暖...
鄉(xiāng)間常見這種花,小時(shí)候不大喜歡它們,因?yàn)槔弦娝鼈冊(cè)趬烆^上長(zhǎng)著,覺得有些鬼氣。伙伴們常愛采集這些花,拈起那喇叭筒放到嘴里吮吸,喜歡那甜甜的...
多識(shí)草木,是老先生教他的學(xué)生們學(xué)詩(shī)時(shí)說的。講這一課的時(shí)候肯定是個(gè)春天,所以老先生講著講著就走神兒了。其實(shí)老先生一開始是很嚴(yán)肅的,他清了清...
自古以來,所有的中國(guó)文人、所有的漢詩(shī)文都是吟誦的。百年以前,所有的中國(guó)人都會(huì)用這種方式讀書。 我們先來看這些被畫下來的吟誦: ...
寒假伊始,溫文爾雅,手持佛珠的木瓜老師帶領(lǐng)三四年級(jí)的孩子們?nèi)チ艘蛔衩氐拇笊剑J(rèn)識(shí)了一位善良固執(zhí)的老和尚和一個(gè)鍥而不舍的小和尚,共同開啟...
陽(yáng)光喔教育,生態(tài)語(yǔ)文倡導(dǎo)者。自1988年開始研究作文教育體系,秉承“作文讓成長(zhǎng)更精彩”的教育理念,始終專注語(yǔ)文教育。 看圖說話,...
小時(shí)候家里沒有電,每到過年的時(shí)候,大紅的蠟燭點(diǎn)起來了,把四周都照得明晃晃的。就在這一片明晃晃的光里,搖曳著我對(duì)年的印象,許多年后回憶起來...
會(huì)飛的金咕嚕棒 圣誕節(jié),學(xué)堂的音樂換成了英文版的Jingle Bells,就是那首著名的《鈴兒響叮當(dāng)》,誰(shuí)知被這些搞壞的孩子硬生生唱成了...