塔瑪拉效應(yīng):管得住嘴，才守得住未來 塔瑪拉，原本是捷克雷達(dá)專家弗·佩赫發(fā)明的一種雷達(dá)，它與其他雷達(dá)最大的不同在于，它從來不發(fā)射信號，只負(fù)責(zé)接收信號，所以能躲過敵方反雷達(dá)裝置的...
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【讀書】心理學(xué)：塔馬拉效應(yīng)
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【讀書】心理學(xué)：聽覺效應(yīng)
聽覺:有了對比，才會印象深刻 詩人王籍在《入若耶溪》中寫道：“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。”這正是聽覺效應(yīng)的體現(xiàn)。 盛夏時節(jié)，在郊外搭起帳篷，靜靜地躺著，風(fēng)吹草動、蟋蟀鳴叫，一點(diǎn)...
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做普通人比較舒服是真的，但是“完美”的境界，可能無論普通還是卓越都很難達(dá)到吧。
【讀書】心理學(xué)定律：跨欄定律
跨欄定律:成功和遇到的困難是對等的 跨欄定律是一位名叫阿費(fèi)烈德的外科醫(yī)生提出的。當(dāng)年，他在解剖尸體時，從某個腎病患者的遺體中取出患病的那個腎，發(fā)現(xiàn)它比正常的腎臟要大，而另一個...
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【讀書】心理學(xué)定律：控制錯覺
控制錯覺:自己選的彩票，比別人選的好 日本的一家保險公司，發(fā)行了一批頭獎為500萬美元的彩票。之后，他們將彩票以每張1美元的價格賣給自己的職工。有一半買主的彩票是自己選的，另...
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【讀書】心理學(xué)定律：跨欄定律
跨欄定律:成功和遇到的困難是對等的 跨欄定律是一位名叫阿費(fèi)烈德的外科醫(yī)生提出的。當(dāng)年，他在解剖尸體時，從某個腎病患者的遺體中取出患病的那個腎，發(fā)現(xiàn)它比正常的腎臟要大，而另一個...
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【讀書】過程與結(jié)果
高原效應(yīng):別太看重結(jié)果，多享受過程 西歐的心理學(xué)家做過一個有意思的實(shí)驗(yàn):在給大猩猩觀看了恐怖畫面后，發(fā)現(xiàn)大猩猩的呼吸和心跳的頻率，以及血壓都有了明顯的升高。它們在生理上表現(xiàn)出...
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【讀書】《10倍速寫作術(shù)》-收集素材的心法秘籍在本書的前三章，作者借法國詩人尼古拉·布瓦洛·德普雷奧之口指出“你心里想得透徹，你的話自然明白，表達(dá)意思的詞語自然會信手拈來?！痹鯓铀闶窍氲猛笍啬兀烤褪窃趧庸P之前，就要明白自...
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本專題收錄一切與思考的相關(guān)文章。? 投稿須知：? 1.字?jǐn)?shù)不少于1000字。? 2.文章內(nèi)容原創(chuàng)，結(jié)構(gòu)完整。? 3.文章排版簡潔，段落分明，無明顯錯別字。? 4.文章內(nèi)不含有推廣和廣告性質(zhì)鏈接，且圖片不得帶有水印。? 詳細(xì)投稿硬性要求、推首標(biāo)準(zhǔn)、想法專題群等事宜請閱讀最新的想法專題投稿指南：http://m.itdecent.cn/p/aad5d0c63049 本專題主編 耳月田：http://m.itdecent.cn/u/70b2c5336c95 秘?加想法專題群管理員微信（ID：807604252）進(jìn)簡書想法群
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【讀書】《10倍速寫作術(shù)》01今天開始讀日本作家上阪徹的《10倍速寫作術(shù)》。 他是一名自由撰稿人，工作的主要內(nèi)容是撰寫商務(wù)書籍，十萬字一本的書他一年要出版12到14本，平均每個月寫一本書。他還要寫雜志和網(wǎng)...
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【讀書】《寫作腦科學(xué)》第12章?輪流坐莊才公平：創(chuàng)作者大腦研究
解決問題 分析為什么完成初稿時的興奮感并不靠譜；討論為什么獲得毫無保留的批評至關(guān)重要；探討為什么修改是寫作過程中必不可少的一部分；分析“創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)”的優(yōu)缺點(diǎn)；了解專業(yè)文學(xué)顧問的...
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【讀書】《寫作腦科學(xué)》第11章?次要情節(jié)與倒敘
解決問題 了解身為創(chuàng)作者如何把主人公的記憶、決策、自我全部編織到一起？如何展現(xiàn)與故事相關(guān)的主人公過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴（即使是她自己都沒有意識到的過去）？如何展現(xiàn)改變她世界觀的所見所...
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【讀書】《寫作腦科學(xué)》第10章?從鋪墊到結(jié)局
解決問題 探討鋪墊到底是什么以及如何確保鋪墊與結(jié)局之間有明顯而必然的聯(lián)系；深入分析隨意的鋪墊為什么會使故事偏離正軌，了解一些看似簡單卻頗有成效的鋪墊手段。 自查要點(diǎn) 你的故事...
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【讀書】《寫作腦科學(xué)》第9章?會出問題的地方一定會出問題解決問題 為什么設(shè)計(jì)一個陷阱讓主人公栽個大跟頭其實(shí)是在幫他；為什么純文學(xué)小說的主人公要比通俗小說的主人公經(jīng)歷更多的磨難；如何確保主人公的麻煩不斷；為什么有些創(chuàng)作者覺得不能對筆...
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【讀書】《寫作腦科學(xué)》第8章?原因與結(jié)果解決問題 如何保證故事遵循“如果……那么……所以……”這一準(zhǔn)則；如何把故事情節(jié)的外在因果關(guān)系轉(zhuǎn)化為更為有力的內(nèi)在因果關(guān)系；探討為什么“展示而非告知”這一原則強(qiáng)調(diào)的是“為什么”...
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【讀書】《寫作腦科學(xué)》第7章 醞釀沖突，推動變化解決問題 如何從第一個句子開始，利用即將發(fā)生的沖突增強(qiáng)懸念；一般在哪些細(xì)節(jié)之處可以設(shè)置沖突和懸念；為什么把關(guān)鍵信息隱藏到最后再揭露反而讓讀者不愿讀下去。 自查要點(diǎn) 有沒有確保...
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【讀書】《寫作腦科學(xué)》第6章 故事須言之有物解決問題 探討籠統(tǒng)與具體之間的差異，討論為什么創(chuàng)作者們常常遺忘故事的細(xì)節(jié)內(nèi)容，在什么地方創(chuàng)作者們?nèi)菀状笠鈦G“球”，為什么細(xì)節(jié)太多和缺少細(xì)節(jié)一樣糟糕，打破“感官細(xì)節(jié)總能讓故事活...
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【讀書】《寫作腦科學(xué)》第5章?挖掘主人公的內(nèi)在問題
解決問題 在講故事之前先深入了解故事中的人物，探討制定故事提綱的種種好處及其微不足道的缺點(diǎn)，分析為什么寫焦點(diǎn)人物的傳記很重要，討論為什么面面俱到的人物傳記反而比不寫傳記的危害...
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【讀書】《寫作腦科學(xué)》第5章?挖掘主人公的內(nèi)在問題解決問題 在講故事之前先深入了解故事中的人物，探討制定故事提綱的種種好處及其微不足道的缺點(diǎn)，分析為什么寫焦點(diǎn)人物的傳記很重要，討論為什么面面俱到的人物傳記反而比不寫傳記的危害...
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【讀書】《寫作腦科學(xué)》第4章?主人公究竟想要什么
解決問題 如何確定主人公的目標(biāo)，考察其內(nèi)在目標(biāo)與外在目標(biāo)的差異（兩者常相互矛盾），探討讓主人公困惑掙扎的核心問題如何一直推動著這兩個目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，探討如何給主人公設(shè)置外部障礙，...
