【引入】我們經(jīng)常會(huì)遭遇一些困哪，有的通過(guò)各種嘗試得以解決，但難免有些問(wèn)題非常棘手——在嘗試了各種解決方法之后，心力耗盡，但問(wèn)題的解決卻沒(méi)有絲毫進(jìn)展。這時(shí)候，我們就可以去問(wèn)問(wèn)別...
IP屬地：河北
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問(wèn)問(wèn)題的價(jià)值-調(diào)整心態(tài)&&讓真正的問(wèn)題浮出水面
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【個(gè)人成長(zhǎng)】公開(kāi)寫作對(duì)堅(jiān)持做事的積極影響
公開(kāi)寫作可以倒逼自己去堅(jiān)持 寫在當(dāng)下，記錄過(guò)去，影響未來(lái)。 假如，你計(jì)劃開(kāi)始鍛煉，并且足夠公開(kāi)地說(shuō)了出來(lái)，那就會(huì)有一雙無(wú)形的眼睛監(jiān)督你->督促你去鍛煉。這不像你在自己的本上 ...
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把原來(lái)不會(huì)，但是想辦法解決了的，再消化消化-學(xué)習(xí)策略上1%的改進(jìn)
【解決誰(shuí)的什么問(wèn)題】 已經(jīng)系統(tǒng)學(xué)過(guò)一遍，在實(shí)際應(yīng)用時(shí)，又遇見(jiàn)新的問(wèn)題。比如做項(xiàng)目的時(shí)候，上網(wǎng)查了一個(gè)技術(shù)細(xì)節(jié)。一般人查了，寫在自己項(xiàng)目里能跑起來(lái)了，就過(guò)了。下次又不會(huì)了，只...
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【學(xué)習(xí)方法】學(xué)完講一遍，和遺忘說(shuō)再見(jiàn)【解決誰(shuí)的什么問(wèn)題】 不管是學(xué)習(xí)還是工作，總會(huì)遇到一種情況：有個(gè)問(wèn)題查了好幾次，但下次遇見(jiàn)還是不會(huì)->又要查；又或者是學(xué)習(xí)的時(shí)候，學(xué)著后邊忘了前邊。。。 學(xué)習(xí)的三個(gè)階段 - ...
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這個(gè)世界，其實(shí)是一樣的世界......
這個(gè)世界，其實(shí)是一樣的世界...... 但由于認(rèn)知的不同...... 所以每個(gè)人的面前，所呈現(xiàn)的世界是不一樣的！ 所以，為了看到更加美好的世界...... 只有不斷提升你的認(rèn)知！
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【人際關(guān)系】看自己有什么需要，再去結(jié)實(shí)新人
人際關(guān)系的可控價(jià)值-聯(lián)系自己的需求 問(wèn)題引入 當(dāng)你新結(jié)識(shí)一個(gè)人時(shí)，你可能會(huì)想：你為什么要認(rèn)識(shí)TA，這個(gè)人對(duì)我有什么價(jià)值？ 讓！新認(rèn)識(shí)的人對(duì)自己有價(jià)值 其實(shí)看別人對(duì)自己的價(jià)值...
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【個(gè)人成長(zhǎng)】在所有可能的地方尋找1%的改進(jìn)
通過(guò)一個(gè)又一個(gè)1%的改進(jìn)，最終實(shí)現(xiàn)質(zhì)變 改進(jìn)1%并不特別引人注目——有時(shí)甚至不引人注目——但它可能更有意義，特別是從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看。在一兩天的時(shí)間里，你覺(jué)不出任何不同，但在數(shù)月和數(shù)...
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如何開(kāi)啟寫作之路：學(xué)會(huì)降低目標(biāo)和找到靈感
如何開(kāi)啟寫作之路：學(xué)會(huì)降低目標(biāo)和找到靈感 要想成為一名優(yōu)秀的作家，首先需要克服的就是自己內(nèi)心深處的擔(dān)憂：自己的寫作水平不夠好。然而，如果你能接受自己的現(xiàn)狀，勇敢開(kāi)始寫作，堅(jiān)持...
