一、園所問(wèn)診(問(wèn)診表細(xì)則) 1、了解市場(chǎng) 2、走競(jìng)爭(zhēng)品牌 3、了解課程(了解續(xù)報(bào)情況) 4、了解團(tuán)隊(duì)(是否有銷售意識(shí)) 5、了解半年權(quán)責(zé)、每個(gè)老...
《人性的弱點(diǎn)》收獲小結(jié) 在提筆要寫(xiě)這本書(shū)總結(jié)的時(shí)候,似乎有些無(wú)從下手。 “當(dāng)你覺(jué)得一本書(shū)處處都是重點(diǎn)的時(shí)候,恰恰證明這本書(shū)沒(méi)有重點(diǎn)”。 為什么會(huì)...
最有效的學(xué)習(xí),不是梳理記憶了多少知識(shí),而是你能夠在需要的時(shí)候,調(diào)用多少知識(shí)。 [論語(yǔ)原文]子曰:“不患無(wú)位,患所以立;不患莫已知,求為可知也?!?..
目標(biāo): 1.21天喜馬拉雅輸出15次,每周五次。 2.每天另外閱讀30分鐘。 3.幫助兩位業(yè)力伙伴:楊意,劉文娣。 動(dòng)機(jī) 1.我渴望成為向楊瀾一...
碎片閱讀,不僅是碎片時(shí)間,碎片內(nèi)容,還有碎片理解,三個(gè)維度來(lái)結(jié)合。如何高效,著重在碎片理解上。理解什么?理解概念。 概率理解了有什么用?概念多了...
今日書(shū)香匯讀書(shū)流程: 1.主持人A帶領(lǐng)大家朗讀本周幸福禪主題《覺(jué)醒》 2.大家聽(tīng)完后分享自己有感觸的一段或者自己最近的生活體悟 3.主持人A1為...
幸福是什么?我幸福嗎?幸??梢宰灾鳙@得嗎? 我們翻山越嶺、傾其所有之后又真正的幸福了嗎? 沒(méi)有遇到“幸福的方法”時(shí),對(duì)于幸福,我的理解時(shí)片面的、...
這個(gè)月讀能段金剛,讓我對(duì)于空性和銘印有了一定的了解,書(shū)中對(duì)商業(yè)問(wèn)題的解答讓我豁然開(kāi)朗。過(guò)去生活經(jīng)歷中的銘印清晰展現(xiàn)在面前: 1.傲慢,優(yōu)越感,嫉...