凡事當(dāng)我們想著為別人而做、別人讓我而做的時候，內(nèi)心多少都會有一些抵觸、壓力和抱怨，然而不妨轉(zhuǎn)換角度，這件事情是我在為自己而做，我需要借這件事情來成長，而為自己付出再多都不會感...
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快意耕耘 安然收獲——崗前培訓(xùn)心得 -
最好的歸宿
“小香死了……”人們說起這句話時，就像說起“秋天到了，樹葉落了”一樣輕描淡寫。 小香大名叫什么，沒有人知道，打我記事兒起，人們就這么叫她，那些頑皮的孩子還會在“小香”前面加上...
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20220916-16微笑班第二周成長足跡本學(xué)期第一周只有兩天，第二周只有四天，短暫的時間過得更加快，微笑班在這短短的四天中走過了不平凡的路。一切按部就班緊鑼密鼓，仿佛是在和時間賽跑，不知道能不能跑得贏時間，...
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可愛的斗魚岳聞?wù)?在我的書桌上放著一個透明的玻璃魚缸，里面養(yǎng)了一條小斗魚。 斗魚的樣子像夏天努力盛開的鮮花，又像穿著一襲紅色晚禮服的少女，在水中輕盈的舞動。游動時，魚鰭快速擺動，像一個...
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問題制造機老二八歲，永遠(yuǎn)有問不完的問題，自稱“問題制造機”，的確，在提出問題這件事情上，我不能不佩服我家老二。 近來，常常讓老二讀一些小古文，他也挺感興趣，幾遍下來便讀得有滋有味。但畢...
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10號（4）【讀】顧志文：“雙減”背景下語文作業(yè)微課程創(chuàng)新設(shè)計當(dāng)前，培育學(xué)生的核心素養(yǎng)是個熱詞。語文學(xué)科的課程目標(biāo)中，也明確界定了培養(yǎng)學(xué)生語言、思維、審美、文化四方面的核心素養(yǎng)。在“雙減”政策的要求下，控制作業(yè)總量，變革作業(yè)類型，全面優(yōu)...
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構(gòu)建“八字育人理想課堂”
2021.12.7 構(gòu)建“八字育人理想課堂” 1.“八字育人理想課堂”內(nèi)涵 “八字育人理想課堂”是依據(jù)習(xí)近平主席參加全國政協(xié)十三屆四次會議的重要講話，他告訴我們：教育的一切行...
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同理心塑造乖孩子
今天接完老二，在路上，他小聲地嘟囔著：“今天，我應(yīng)該把積分帶過來的，玩具柜里剛添了玩具，等到下周就又沒有了?！蔽覐乃穆曇衾锬苈牭贸鏊麑ν婢叩钠诖?，和滿滿的遺憾。 這不禁讓我...
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