我們讀歷史,不是為了獲得什么案例教訓(xùn),更不是為著做某些隱射,而是要閱盡幾千年沉淀下來的智慧。 通過讀歷史,我們了解到: 一、一切皆有可能,沒有什么必然。普通人要么不了解歷史...
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我們讀歷史,不是為了獲得什么案例教訓(xùn),更不是為著做某些隱射,而是要閱盡幾千年沉淀下來的智慧。 通過讀歷史,我們了解到: 一、一切皆有可能,沒有什么必然。普通人要么不了解歷史...
我們通常面臨的困境是: 一、成本有限,但用戶對產(chǎn)品的期待是無止盡的; 二、處于成熟市場,競爭激烈; 三、想要找到獨(dú)特差異,打動用戶。 提升產(chǎn)品多樣性的方法多種多樣,其中最常...
文/樊榮強(qiáng) 昨晚有學(xué)生來上課,上課前有些著急地跟我說,樊老師,明早我要參加單位的年終工作總結(jié),三分鐘的時間,我怎么講得更好,讓領(lǐng)導(dǎo)覺得滿意,50幾個同事聽起來不平淡呢? 他打...
文/樊榮強(qiáng) 昨天為一位學(xué)生單獨(dú)指導(dǎo)演講,我讓她首先試講了幾個話題。因?yàn)橹八催^我寫的書《舌尖風(fēng)暴:20天練成脫稿講話》,知道鉆石法則,所以在試講的時候,也努力用鉆石法則來搭...
談到風(fēng)險,我們總是要么過于謹(jǐn)慎,聞風(fēng)色變;要么盲目樂觀,無知無畏。然而面對風(fēng)險需要的恰恰是客觀冷靜,因?yàn)槲覀円芾砗湍芄芾淼亩疾皇黔h(huán)境,而是自己。環(huán)境是不確定的,我們能確定的...