發(fā)簡(jiǎn)信
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今天是開(kāi)啟建構(gòu)解決之道讀書的第一天，雖然感覺(jué)這樣堅(jiān)持下去，可能是時(shí)間比較趕的，但是還是要浸泡在讀書里面，聽(tīng)聽(tīng)老師們讀書，關(guān)于書里的內(nèi)容不同的想法...
一個(gè)人在什么情況下不愿意付出，只會(huì)索取呢？ 如果你的肚子空空，非常肌餓，這時(shí)你只想找人索取點(diǎn)食物來(lái)塞飽肚子！假設(shè)你有一個(gè)饅頭，看到對(duì)面來(lái)了一個(gè)乞...
對(duì)懶惰的抗拒———不自信 最近有種感覺(jué)好累，總想休息。可是每每躺在床上，又輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡，難以踏下心來(lái)休息?？傇谙胱约旱倪@個(gè)課還沒(méi)有聽(tīng)...
咨詢師 有一段時(shí)間沒(méi)有做咨詢師了，今天月亮做咨詢師心里多少還是有點(diǎn)怵頭，而且觀察員是我們一起學(xué)習(xí)的老師，就更多了份緊張，知道了，自己內(nèi)心...
人的內(nèi)心之所以會(huì)受困，是因?yàn)槿藗冇貌贿m合自己的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看待自己，如接手了父母嚴(yán)苛的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)自己，所以會(huì)感到痛苦，敘事治療在陪伴這樣的當(dāng)事人時(shí)常會(huì)...
二、否認(rèn)和逃避 女兒回來(lái)時(shí)我們都做了大量的消殺和防護(hù)，目的是希望我們能夠錯(cuò)開(kāi)幾天，這樣最起碼有人照顧做飯。內(nèi)心堅(jiān)信，這樣細(xì)致的防護(hù)：消殺，帶口罩...
sfs構(gòu)成要素 一正向開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)問(wèn)題對(duì)焦 正向開(kāi)場(chǎng)問(wèn)題背景描述了解問(wèn)題與收刀者的互動(dòng)，并對(duì)焦之 二，確認(rèn)正向督導(dǎo)目標(biāo) 轉(zhuǎn)為正向具之界定，兼顧當(dāng)事人的...
神經(jīng)癥攻擊，表現(xiàn)為避重就輕，寧?kù)o沖突不廣泛，只針對(duì)某些人。一個(gè)孩子在想法里總是想拿刀把爸爸給開(kāi)瓢了，但在現(xiàn)實(shí)生活中，他卻拿了雞蛋去打一個(gè)爸爸非常...
不知他人苦，莫?jiǎng)袼松?刀子割在誰(shuí)身上誰(shuí)身上誰(shuí)疼。面對(duì)疫情的不斷擴(kuò)大，陽(yáng)性的人越來(lái)越多，由于自己不用出門去做事情，心里是很踏實(shí)的，當(dāng)別人出...