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中山黃小海 編,148 篇文章,19 人關注
唯有從本質(zhì)出發(fā),前進的方向才會清晰,處理的方式才能正確,取得的成果才可持續(xù)。 ~ 王者之聲 ~ 前言:在兩千個課堂中尋找教育的“北極星” 自2013年起,我踏上了一段長達13...
一、引入環(huán)節(jié):從個別展示到全員參與 本單元授課內(nèi)容為第八單元Days of the week的第二課時,再第一個環(huán)節(jié)的導入設計中,我最初采用麻吉星系統(tǒng)抽選7位學生回答星期表達...
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高遠芳 編,202 篇文章,26 人關注
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