『轉(zhuǎn)自中國教育報(bào)好老師』 有理想、有追求的教師，應(yīng)該為了好課堂而不斷塑造自己，教師的蛻變之路，必定是經(jīng)歷了教學(xué)的模仿、獨(dú)立再到創(chuàng)新的過程，要真正實(shí)現(xiàn)教師...
發(fā)簡信
IP屬地：重慶
-
教師成長路上的12個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
-
天光云影共徘徊 --評(píng)張娟老師《更無一字不清真》課例
王榮生教授說：“閱讀就是一種文體的思維。不同體式的文本，意味著閱讀方法的不同，意味著所需要的閱讀能力的不同。好的閱讀教學(xué)，往往基于合適的文本解讀，即依據(jù)體式的文本解讀?！睆埦?..
-
要想記住你讀過的書，那就是講給別人聽最近閱讀量確實(shí)有點(diǎn)大，一般一天看一本書的節(jié)奏，還要讀大量的材料和業(yè)務(wù)類的書籍，大腦是絕對(duì)不擔(dān)心他不夠用，更好的是想把這些信息分文別類，好好的在自己的腦袋里重新組合，形成自己的...
-
相約同行，一路繁花似錦——自治區(qū)王玉桂初中語文教學(xué)能手培養(yǎng)工作室主題研修活動(dòng)心得體會(huì) 8月20日，自治區(qū)王玉桂初中語文教學(xué)能手培養(yǎng)工作室主題研修活動(dòng)“聚焦有效課堂 ，落實(shí)核心素養(yǎng)”在眾多...
-
關(guān)于讀書——這是我聽過最好的答案我們?yōu)槭裁匆x書？ 答案很長，你準(zhǔn)備好要看下去了嗎？ 01 古人言：萬般皆下品，唯有讀書高。 宋真宗曾說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟。 蘇東坡也曾言：腹有...
-
《月亮與六便士》：40歲男人改學(xué)繪畫一朝成名，實(shí)現(xiàn)理想從來不晚如果有人問你，你有理想嗎？你會(huì)不會(huì)為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而不在乎世俗的評(píng)判以及放棄已經(jīng)擁有的富足物質(zhì)生活？你會(huì)如何作答？ 對(duì)于第一個(gè)問題大部分人都會(huì)回答有，但是對(duì)于第二個(gè)問題回答...
-
【教育敘事】心里裝著學(xué)生的心
近一個(gè)月的停課不停學(xué)活動(dòng)，開展的如火如荼。關(guān)于網(wǎng)課的建議或教程也看了不少，印象中最深刻的一句話是沙區(qū)語文教研室第一次線上會(huì)議，有位老師說的一句話：“不論課堂形式如何，我們都應(yīng)...
-
《致云雀》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)與核心素養(yǎng)： 1.理清詩歌脈絡(luò)，把握環(huán)環(huán)相扣的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，體會(huì)詩人情感，理解云雀的象征意義。 2.分析詩歌的語言藝術(shù)與表達(dá)技巧，激發(fā)學(xué)生去嘗...
