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2021-06-09著力素養(yǎng) 整體建構(gòu) ——統(tǒng)編八年級下冊第四單元教材分析 《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011版）》提出：“語文課程是一門學(xué)習(xí)語言文字運用的綜合性、實...
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讀書筆記1《人人皆可為優(yōu)秀的寫作者》 提高寫作基于多練習(xí)，勤下筆。要大量地練，多練出妙筆，此路無捷徑。正如有人曾說：“想彈得一手好鋼琴，必定要先歷經(jīng)彈得難...
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努力的你最美麗開學(xué)初，同學(xué)們一起觀看了《港珠澳大橋》紀(jì)錄片。港珠澳大橋，這座被世人譽為“超級工程”的橋梁，在構(gòu)件安裝環(huán)節(jié)，劉經(jīng)國帶領(lǐng)團隊克服各種困難、想...
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重拾自己的溫柔“兒子，今天畫畫班試聽得怎么樣？” “可以呀，我就報馬老師這個畫畫班?！?“你確定，報了班就得堅持學(xué)下去?！?兒子說：“我確定，我喜歡馬老師，她...
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他山之石，可以攻玉——《第五章修煉》對教育管理的啟示 摘要：彼得·圣吉的《第五項修煉》不僅適用于企業(yè)，也非常適合于班級管理工作。它從理論上提出系統(tǒng)思考、自我超越、...
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有規(guī)劃的人生充實多彩，為夢想努力的青春最美11月6日，烏魯木齊市中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心 專家委員會專家、國家二級心理咨詢師、高級中學(xué)心理教育中心主任嚴(yán)林峰老師為我校全體教師進行了《陽...
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名師團隊聯(lián)動 示范引領(lǐng)提升——自治區(qū)、市、天山區(qū)名師工作室群文閱讀和名著導(dǎo)讀展示活動 11月5日下午15:30，在烏魯木齊市第42中啟航樓二樓階梯教室自治區(qū)、烏市、天山語...
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修煉師者魅力?助力學(xué)生未來——做公平而有質(zhì)量教育的踐行者 努力讓每一個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育，這是每個家庭、每位父母的夢想，也是我們作為教師的目標(biāo)。質(zhì)...
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聆聽?積淀?成長——天山區(qū)中學(xué)語文馬麗名師工作室 伴著冬日的暖陽，天山區(qū)中學(xué)語文馬麗名師工作室所有成員走進了充滿書香氣息的兵團二中，我們工作室的全體...