很多人在學(xué)生時(shí)代都把高考定義成人生的終點(diǎn),仿佛一生的賭注都押在那短短的三天… 01、尖子生的考前焦慮癥 一個(gè)朋友微信我,有沒(méi)有比較熟悉心理科醫(yī)生可以介紹? 你怎么了? 不是我...
很多人在學(xué)生時(shí)代都把高考定義成人生的終點(diǎn),仿佛一生的賭注都押在那短短的三天… 01、尖子生的考前焦慮癥 一個(gè)朋友微信我,有沒(méi)有比較熟悉心理科醫(yī)生可以介紹? 你怎么了? 不是我...
01 這家小店實(shí)在太過(guò)簡(jiǎn)陋,我起身關(guān)上了低矮的小窗,可颯颯的秋風(fēng)還是透過(guò)縫隙吹了進(jìn)來(lái)。我裹緊了衣服,期待著那冒著熱氣的面能早些端上來(lái)。 我正對(duì)著墻上廉價(jià)的菜單發(fā)呆時(shí),手機(jī)忽然...
在數(shù)列求和中,如果一個(gè)數(shù)列的通項(xiàng)是“等差數(shù)列×等比數(shù)列”的形式,則求和的方法是“錯(cuò)位相減法”。 對(duì)于錯(cuò)位相減法,學(xué)生在接觸后,明白其中的每一步驟,但能算出答案的寥寥無(wú)幾。 學(xué)...
有的題目?jī)煞N思路都可以用,有的題目只可以用其中的一種思路。由于很多題目用的都是思路一,這就造成了學(xué)生對(duì)于思路二不敏感。 記得有一次考試的題目,只能用思路二解決,結(jié)果做出來(lái)的學(xué)...
其實(shí),教師在上課的時(shí)候,有時(shí)需要一題多解,但并非每一題都需要給出好幾種解答。第一,時(shí)間不允許;第二,有些解法,學(xué)生未必能輕易接受,講的太多,反而徒增煩惱。 但,作為教師,自己...
這個(gè)題型曾經(jīng)在考試中出現(xiàn)過(guò),做出來(lái)的學(xué)生寥寥無(wú)幾。即使教師講解后,有的學(xué)生依然覺(jué)得難度很大。 其實(shí),只要清楚題型,理解知識(shí)的本質(zhì),利用化歸與轉(zhuǎn)化思想,掌握方法,便可迎刃而解。...