文/觀復(fù)知常 引子：這兩天公司一個(gè)項(xiàng)目?jī)?nèi)審時(shí)發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，本來(lái)可以很簡(jiǎn)單的解決的，但細(xì)究起來(lái)是項(xiàng)目組的問(wèn)題，經(jīng)我分析給了四個(gè)層面的總結(jié)，也得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定，我想很多人在工作中...
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大學(xué)畢業(yè)及工作上你需要四個(gè)層次的能力 -
連財(cái)務(wù)報(bào)表都看不懂，你有什么資格創(chuàng)業(yè)？文/time 1. 前一段時(shí)間，我的一個(gè)大學(xué)同學(xué)找到我，告訴我，小雨創(chuàng)業(yè)失敗了。 小雨是誰(shuí)？ 跟我們也是大學(xué)同學(xué)。 同學(xué)將小雨創(chuàng)業(yè)失敗的消息奔走相告，確實(shí)不太好，主要是因?yàn)樾?..
