發(fā)簡信
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親愛的鄒老師，看到您的擔當，也看到了您的富出，通過您的表達，我也感受到你那份艱辛，同時也為您贊嘆，現(xiàn)在平靜，開心的為您。其實，我在這真的是沒有做...
今晚的陪伴讓我覺得很有意義，同時也給我?guī)砗芏鄦l(fā)，通過36問我和搭檔伙伴一起對練還未完成，但我們在這個過程中都彼此有一份了解，有一份看見...
今天憲艷老師在分享追根溯源的話術邏輯框架時，教我不用對稿去練習，而是用心去聆聽對方的表達從而進行回應，對我是有非常大的開啟，原來會覺得那些話術很...
今天翟老師的陪伴非?；钴S，靈動，好奇它的能量怎么那么高呢？同時在后面他那份表達的時候讓我有一個明白，每個人內(nèi)心的世界通過踐行一個突破和穿越過來，...
經(jīng)由今天晚上憲艷老師陪伴追根溯源虛幻詞類的這個點讓我感覺好難，在小組探討中還是不清晰，經(jīng)由老師的視頻和與判逆期的故事讓我有些開啟，會議室結束了，...
今天晚上的陪伴是小組用半小組自創(chuàng)沙龍，我小組會議室無人，于是進入11、12組感受到很滋養(yǎng)，自己覺察吸引法則的很靈，有位伙伴的課題和我三年前一樣，...
今天經(jīng)由翟老師和萍導的那段對話給我?guī)Ш艽蟮拈_啟，明白了提出問題的人其實心中有答案，只是自己有疑問，答案就在問題里，讓我有震撼感，同時也有個疑惑，...
學習訪問感受到妙用，今天5.20特殊的日子里，愛人的戰(zhàn)友們聚餐指定帶家屬，我對愛人的戰(zhàn)友認識的人不多，其中有一雙夫妻關系看上去不太和諧，好像大家...
今天是好好問話第十天發(fā)現(xiàn)對訪問有了一些興趣，在自由訓練時，雖然不會不熟悉的，但還是愿意思考，在與伙伴們探討愿意靜下心來思考和體會表達后的感覺，以...