親愛的鄒老師,看到您的擔(dān)當(dāng),也看到了您的富出,通過您的表達(dá),我也感受到你那份艱辛,同時(shí)也為您贊嘆,現(xiàn)在平靜,開心的為您。其實(shí),我在這真的是沒有做很多哈,,我感覺很慚愧,自從就...
親愛的鄒老師,看到您的擔(dān)當(dāng),也看到了您的富出,通過您的表達(dá),我也感受到你那份艱辛,同時(shí)也為您贊嘆,現(xiàn)在平靜,開心的為您。其實(shí),我在這真的是沒有做很多哈,,我感覺很慚愧,自從就...
今晚的陪伴讓我覺得很有意義,同時(shí)也給我?guī)砗芏鄦l(fā),通過36問我和搭檔伙伴一起對練還未完成,但我們在這個(gè)過程中都彼此有一份了解,有一份看見,同時(shí)還有一份自己的智慧的開始...
今天憲艷老師在分享追根溯源的話術(shù)邏輯框架時(shí),教我不用對稿去練習(xí),而是用心去聆聽對方的表達(dá)從而進(jìn)行回應(yīng),對我是有非常大的開啟,原來會覺得那些話術(shù)很難記住,感覺是無力的,在踐行是...
今天翟老師的陪伴非?;钴S,靈動,好奇它的能量怎么那么高呢?同時(shí)在后面他那份表達(dá)的時(shí)候讓我有一個(gè)明白,每個(gè)人內(nèi)心的世界通過踐行一個(gè)突破和穿越過來,看見她覺察自己的生活模式,其實(shí)...
經(jīng)由今天晚上憲艷老師陪伴追根溯源虛幻詞類的這個(gè)點(diǎn)讓我感覺好難,在小組探討中還是不清晰,經(jīng)由老師的視頻和與判逆期的故事讓我有些開啟,會議室結(jié)束了,很想練習(xí),看到兒子還在寫作業(yè)(...
今天晚上的陪伴是小組用半小組自創(chuàng)沙龍,我小組會議室無人,于是進(jìn)入11、12組感受到很滋養(yǎng),自己覺察吸引法則的很靈,有位伙伴的課題和我三年前一樣,感覺真的是緣分讓我們聚集在一起...
今天經(jīng)由翟老師和萍導(dǎo)的那段對話給我?guī)Ш艽蟮拈_啟,明白了提出問題的人其實(shí)心中有答案,只是自己有疑問,答案就在問題里,讓我有震撼感,同時(shí)也有個(gè)疑惑,老師這樣回答它的邏輯框架是什么...
學(xué)習(xí)訪問感受到妙用,今天5.20特殊的日子里,愛人的戰(zhàn)友們聚餐指定帶家屬,我對愛人的戰(zhàn)友認(rèn)識的人不多,其中有一雙夫妻關(guān)系看上去不太和諧,好像大家的眼光卻注視著他們,在這過程有...
今天是好好問話第十天發(fā)現(xiàn)對訪問有了一些興趣,在自由訓(xùn)練時(shí),雖然不會不熟悉的,但還是愿意思考,在與伙伴們探討愿意靜下心來思考和體會表達(dá)后的感覺,以前呢遇到覺得難得東東不愿花時(shí)間...
今天憲艷老師分享第一個(gè)故事時(shí),我們小伙伴分享,為什么老師面對孩子智慧啥那么高呢?讓我們一起探討,我的第一感是敬佩老師的心量廣闊,同時(shí)有個(gè)內(nèi)心聲音是人一定要經(jīng)歷和體驗(yàn)到真正痛時(shí)...
晚上兒子的一些呈現(xiàn),調(diào)起我內(nèi)心的種子,上周由于疫情孩子自己在家上網(wǎng),我和愛全能的相信他,屬于比較自由的狀態(tài),今天第一天上課,有作業(yè)不是特別愿意做,我提醒他就有情緒,等7:30...
晚上下班吃飯晚時(shí),一家人歺桌吃飯,我先吃完對兒子說:媽媽要做功課請你快點(diǎn)吃,等會一起散步好嗎?他同意了,此時(shí)愛人也吃完催促孩子并讓他洗碗,這時(shí)我沒管,結(jié)果半小時(shí)后兒子還有大半...
今天晚上是一個(gè)用訪問pk大賽,聽完規(guī)則后感覺是即興奮又緊張,興奮是覺得好有趣,緊張是自己沒有準(zhǔn)備不知說什么主題。進(jìn)入會議后挺奇葩,我組只有2人,另一人方便開麥,我問自己此刻我...
今天一天都在線上學(xué)習(xí),時(shí)間非常充實(shí),心靈感受到涵德大家庭的滋養(yǎng),晚上會議結(jié)束后,愛人問:你這樣整天泡在手機(jī)上學(xué)習(xí),吸叫到多少成為你自己的東西呢?在你看來我們都是空氣,你想過你...
晚上聽?wèi)椘G講同步跟隨是如此的妙用,讓我非常觸動,同時(shí)幾天學(xué)習(xí)有種無名的憂傷感,聲音是“我不會”,畫面是黑色的一片。沙龍中小組分享,經(jīng)由自己體會,了悟訓(xùn)練成為大師,每個(gè)人都可以...
5.12功課 經(jīng)由三個(gè)案例自己的訪問發(fā)現(xiàn)自己好多傲慢、焦慮、擔(dān)心、指責(zé)、評判,缺乏好奇心。 在是訓(xùn)練正念的個(gè)案時(shí),我起了評判心,同時(shí)也沒有在當(dāng)下,好多念頭升起,不停的提醒自己...
聽v憲艷老師帶我們體驗(yàn)圓對一個(gè)小缺口,讓我看到過往模式被限制和固有的認(rèn)知,當(dāng)著到伙伴們與我畫的不同,啟發(fā)我更多思考,為什么她們那么會創(chuàng)造呢?我與她們不同是被什么障礙呢?我如何...
昨晚我出門去看望舅舅,我和兒子說:我把手機(jī)放在家里,你讀下英語我半小時(shí)回來好嗎?他同意了,等我回來,他玩游戲英語還沒開始讀,我想機(jī)會來了。 我:看見兒子有些緊張,你害怕媽媽批...