發(fā)簡信
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優(yōu)秀是一種品質
城西學校小學部的故事 地點：城西學校 在校級領導下， 城西小學部發(fā)生這樣的故事 主要事件： 召開了“城...
本周育兒手記關鍵字“忽視”，就連我一直堅持地閱讀也都沒有了，用各種懶惰思想拖延要做的所有事。想想孩子活在成人的世界里，成人用自己的思想去引導孩子...
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錯誤處理方式——親子課堂小發(fā)現 每周六上午9點雷倒不動的親子課堂，照常進行。今天只有3位寶寶在上課。簡單課前互動，就進入主題——筷子夾海綿珠，崽...
周六，周日我所有的時間就是和崽崽一起，陪吃陪睡陪玩陪教，就是全陪模式的媽媽。這周六崽崽上了親子課，親子課只有2位孩子上課。模式還是一樣，...
上周是寶爸帶著孩子去上親子課，算算這兩周孩子的大事---感統(tǒng)課，讀繪本，言語記錄等，公益活動。 11月28日感統(tǒng)課 --冬天的一把火 感統(tǒng)課一直...
從事近20年的小學語文，今年卻教數學了，初教數學的我，很不適應：覺得數字課堂太干脆，數學思維也不知從何培養(yǎng)，語言更沒有藝術感。就連數學課時我都不...
自從有崽了，我喜歡看著他，不說話；喜歡他玩，不打擾；不說話不打擾，我崽就有了安靜與活躍的兩種不同的狀態(tài)，活躍是孩子本來的顏色，安靜是需要家庭教育...