文 | 路安 去年11月，拿到了古典老師的《拆掉思維里的墻（白金升級版）》。這本書出版于十一年前，這次是全新再版，內容上也結合時下進行了增減和調整，非常具有可讀性。 古典老師...
發(fā)簡信
IP屬地：陜西
-
《拆掉思維里的墻》：準備好進行一場深度的自我省察了嗎？ -
《寶貝，寶貝》：一個哲人父親的愛與智慧文 | 路安 我的上一篇文章寫了育兒界的經典著作《正面管教》，毫無疑問這本書可以說是集理論與實操于一體的育兒圣經，但是在寫完之后，對于育兒這個話題，我感到意猶未盡，我想，在科...
-
謝謝你的鼓勵，我還是簡書新手，會堅持輸出的??
《李誕脫口秀工作手冊》：蛋總跟你認真地聊創(chuàng)作
文 | 路安 近幾年，脫口秀成為了年輕人普遍喜愛的一種喜劇形式，從開播就爆火的《脫口秀大會》《吐槽大會》等綜藝節(jié)目，到遍地開花的線下脫口秀俱樂部，短短幾年，脫口秀表演就在國內...
-
謝謝你的鼓勵和關注！??
三種獲得幸福的勇氣——阿德勒教給我們的人生哲學
2012年央視推出了一檔街頭采訪節(jié)目，詢問路人“你幸福嗎？”，激起了全民對幸福感的熱烈討論。我想這個話題放到今天，也一定具有很高的熱度。 但我們面對這個問題，回想一下自己的一...
-
《正面管教》：為人父母，我們需要上這堂必修課文 | 路安 （文末附思維導圖） 當代80、90后年輕父母們一定都有一個普遍的育兒理念，就是尊重孩子、平等相處、快樂教育，因為可以說我們這一代大部分人身上都多多少少帶著原生家...
-
《李誕脫口秀工作手冊》：蛋總跟你認真地聊創(chuàng)作文 | 路安 近幾年，脫口秀成為了年輕人普遍喜愛的一種喜劇形式，從開播就爆火的《脫口秀大會》《吐槽大會》等綜藝節(jié)目，到遍地開花的線下脫口秀俱樂部，短短幾年，脫口秀表演就在國內...
-
《書的使用法》：閱讀量上萬冊的“讀書家”的讀書之道文 | 路安 查理·芒格曾經說過：“我這輩子遇到的聰明人，來自各行各業(yè)的聰明人，沒有不每天閱讀的，一個都沒有?！彼约壕褪且粋€重度讀書愛好者，讀書之多、范圍之廣，使得他的孩子...
-
深度解讀 |《躍遷》：別再低水平勤奮了，個人跨越式成長的底層邏輯在這里（下篇）今天，我為大家繼續(xù)解讀《躍遷：成為高手的技術》這本書。 在上篇中，我們了解了前兩個“高手技術”——把握趨勢和戰(zhàn)略選擇（沒有看過的童鞋請移步上一篇推送）。這一篇，我們繼續(xù)聊后兩...
-
深度解讀 |《躍遷》：別再低水平勤奮了，個人跨越式成長的底層邏輯在這里（上篇）你在參加同學會的時候，一定或多或少地感受到過所謂“世界的參差”——那些曾經在同一個起跑線上的同學，多年之后，有些人卻將另一些人遠遠地拋在了身后。作為同樣在人生路上奮力拼搏的一...
-
三種獲得幸福的勇氣——阿德勒教給我們的人生哲學2012年央視推出了一檔街頭采訪節(jié)目，詢問路人“你幸福嗎？”，激起了全民對幸福感的熱烈討論。我想這個話題放到今天，也一定具有很高的熱度。 但我們面對這個問題，回想一下自己的一...
-
更大的世界——《幸福課》
《幸福課》里陳海賢老師寫了篇文章《世界那么大，我想去看看，然后呢？》，讀完令人深思。 作為一個曾經走過五個國家的“資深”獨行俠，“更大的世界”對曾經的我來說，就是狹義指地域上...
-
并沒有什么“真正的自己”——《幸福課》
小說《無聲告白》的腰封上印有一句話：“我們終此一生，就是為了擺脫他人的期待，找回真正的自己?！北疽馐窍胝f要做一個不為他人而活的人。這句話很扎心，很能引起共鳴，因為我們經常會說...
-
家中排行不同的孩子會有不同的傾向——《幸福的勇氣》
阿德勒針對在家中處于不同排行位次的孩子所具有的“傾向”給與了非常有意思的分析。 家中的第一個孩子擁有“獨占父母之愛”的時代，但這種優(yōu)越地位隨著弟弟妹妹的出生不得不隨之下降，無...
-
有關“自立”赤裸裸的真相——《幸福的勇氣》
父母或教育者對孩子過于干涉和保護，會使得孩子成長為一個無法自立的人，事事都要聽從別人的指示，自己什么決定都做不了，即使長成為大人，內心依然是個不自立的孩子。 我們都知道這個道...
-
問題行為的五個階段——《幸福的勇氣》
用阿德勒心理學來分析孩子的問題行為，其背后的心理可以分為五個階段來考慮。 ①稱贊的要求。表現為扮演“好孩子”，甚至為了成為周圍人期待的“好孩子”，還會做一些作弊或偽裝的不良行...
-
根本不存在真正意義上的“過去”——《幸福的勇氣》
這個世界根本不存在什么真正意義上的“過去”，只有根據千人千樣的“現在”而被著色的各種各樣的解釋。 《幸福的勇氣》這本書里，對“目的論”的解釋真是又一次顛覆性的認知！ 阿德勒心...
-
不可以批評也不可以表揚——《被討厭的勇氣》
不可以批評也不可以表揚，這是阿德勒心理學的立場。因為他認為表揚這種行為含有“有能力者對沒能力者所做的評價”這種含義，其目的在于“操縱比自己能力低的對方”，其中并沒有感謝和尊敬...
-
課題分離，減輕人際關系負擔——《被討厭的勇氣》
阿德勒說“一切煩惱均來自于人際關系?！币驗槿嘶钤谏鐣?，每個人都逃不出人際關系這張大網。如何處理煩瑣的人際關系是一門學問。 阿德勒提出了一個簡單地方法——課題分離。因為他認為...
-
你把自卑當做利劍還是盾牌？——《被討厭的勇氣》
關于自卑，阿德勒是第一個使用“自卑感”這個詞的人，他有一本非常有名的書《自卑與超越》，專門說這個。 在阿德勒心理學中，“自卑感”和“自卑情結”是兩個不同的概念。 “自卑感”，...