班級(jí)建設(shè)中“家”文化的探索與嘗試 ——寧波光華學(xué)校 郝雪松 班級(jí)文化分為外在和內(nèi)在、顯性和隱性、物質(zhì)和精神。我認(rèn)為這些都應(yīng)該集中統(tǒng)一于...
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班級(jí)建設(shè)中“家”文化的探索與嘗試 -
作為傾訴者的寫作/孫明霞今天文質(zhì)老師的講座《我從25年教寫作中歸納出來(lái)的六個(gè)關(guān)鍵詞》，雖然這個(gè)講座是文字老師第一次來(lái)講述他自己的寫作故事，但是六個(gè)關(guān)鍵詞聽下來(lái)卻非常親切、感同身受，今天只想談?wù)劦谝粋€(gè)...
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所有的遇見都恰到好處我喜歡讀書很久了，在我初識(shí)漢字的時(shí)候。我喜歡寫日記也很久了，第一本日記中還有不會(huì)寫的字，用拼音歪歪扭扭的拼湊著。 在我身體里一直住著一個(gè)詩(shī)意的小才女，在看到美...
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個(gè)人成長(zhǎng)分享——一只想變王子的青蛙可愛的明霞老師，尊敬的王校長(zhǎng)，各位同學(xué)同仁： 大家上午好！ 今天在這里和大家一起分享我個(gè)人一年來(lái)的成長(zhǎng)，非常的興奮，也十分的激動(dòng)。 回想一年前第一次見...
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追夢(mèng)路上，堅(jiān)持夢(mèng)想（二）最美的教育就是踐行，教育行走，我們追隨您的腳步，如期而至！ 不知道是一種什么樣的教育情懷與擔(dān)當(dāng)，讓刀哥與文質(zhì)老師能把教育行走辦了一屆又一屆；不知道是一種什么樣...
