——記錄可愛(ài)的娃們留給老師的話 “人生就是一次次幸福的相聚，夾雜著一次次傷感的別離。 我不是在最好的時(shí)光遇見(jiàn)了你們，而是遇見(jiàn)了你們，我才有了這段最好的時(shí)光?！? ...
發(fā)簡(jiǎn)信
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班級(jí)建設(shè)中“家”文化的探索與嘗試班級(jí)建設(shè)中“家”文化的探索與嘗試 ——寧波光華學(xué)校 郝雪松 班級(jí)文化分為外在和內(nèi)在、顯性和隱性、物質(zhì)和精神。我認(rèn)為這些都應(yīng)該集中統(tǒng)一于...
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作為傾訴者的寫(xiě)作/孫明霞今天文質(zhì)老師的講座《我從25年教寫(xiě)作中歸納出來(lái)的六個(gè)關(guān)鍵詞》，雖然這個(gè)講座是文字老師第一次來(lái)講述他自己的寫(xiě)作故事，但是六個(gè)關(guān)鍵詞聽(tīng)下來(lái)卻非常親切、感同身受，今天只想談?wù)劦谝粋€(gè)...
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堅(jiān)持，加油！
持續(xù)成長(zhǎng)的力量
持續(xù)閱讀，反思學(xué)習(xí)，情緒日更，讓我對(duì)情緒認(rèn)知療法，有了深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，通過(guò)每天閱讀心理學(xué)書(shū)籍，在簡(jiǎn)知學(xué)院聽(tīng)情緒管理課，幫助我解開(kāi)了許多心結(jié)。 一年多下來(lái)，我的生活發(fā)生了很大...
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轉(zhuǎn)明霞老師點(diǎn)評(píng)：最初電話與孩子溝通時(shí)過(guò)于著急，有點(diǎn)居高臨下，假如換一種方式，不是急于從妹妹不懂事的角度，而是更多站在孩子的角度，給予理解與同情，讓孩子自己學(xué)會(huì)分析，比如妹妹現(xiàn)在的智力水平和控制水平。
反思：在最初與孩子電話溝通的時(shí)候，如果能從孩子的角度出發(fā)，或許就不會(huì)讓孩子出現(xiàn)后面亂發(fā)火的情況。教育急不得也慢不得，應(yīng)該多思考，多引導(dǎo)，找到最合適的溝通方式。家庭教育是一項(xiàng)大工程，要不停地探索與學(xué)習(xí)，與孩子一起成長(zhǎng)??育兒小記
——妹妹弄壞了我的大象 如往常一樣在辦公室等兒子來(lái)寫(xiě)作業(yè)，可是他回家吃飯已經(jīng)快一個(gè)小時(shí)了，仍然不見(jiàn)蹤影，于是我撥通了媽的電話：“媽，家寶怎么還沒(méi)來(lái)...
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專業(yè)影視后期剪輯制作，前期拍攝，微課慕課，微電影，短視頻剪輯制作，歡迎聯(lián)系.<br><br>微信公眾號(hào):有毒讀物youduduwu.<br><br>微信公眾號(hào):觀現(xiàn)狀.<br><br>寫(xiě)作可以是表達(dá)人類思想的精華，也可能是傾瀉腦中的垃圾.<br><br>盡快把想寫(xiě)的書(shū)都寫(xiě)完，然后都去他媽的.<br><br>斷舍離.輕裝上陣，方得始終.好好學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)單生活.斜杠青年.<br><br>死后想埋在珠穆朗瑪峰陽(yáng)面，又高空氣又好，可以冷而靜的看著這個(gè)糟心的世界.<br><br>
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@1988_c57d 嗯嗯，會(huì)注意的，愛(ài)你????
我是“主播”
一部手機(jī) 一腔熱血 一個(gè)直播間 構(gòu)筑空中課堂 這就是我的“假期”工作 這是我經(jīng)歷的最大的一場(chǎng)“戰(zhàn)役”，沒(méi)有硝煙，卻充斥著緊張的氣氛，公安、消防、社區(qū)、“紅衛(wèi)兵”輪流呵...
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