發(fā)簡(jiǎn)信
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混沌大學(xué)創(chuàng)新舉人學(xué)位論文——越簡(jiǎn)單的單元，存在度越高
摘要：本文基于王東岳老師提出的遞弱代償理論，以此為基點(diǎn)，推演得出自己的第一性原理——越簡(jiǎn)單的單元，存在度越高。 關(guān)鍵字：第一性原理 遞弱代償 簡(jiǎn)...
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讀書(shū)過(guò)程中的小感動(dòng)
最近在讀王東岳老師的《物演通論》，第5頁(yè)處提出了一個(gè)詞——有限無(wú)界。引用原文如此: ……黑格爾自己也承認(rèn)他只是在不停的兜圈子，不過(guò)無(wú)論把那“無(wú)數(shù)...
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《高手》的工具
萬(wàn)維鋼在《高手》這本書(shū)中，首先提到的就是成功與運(yùn)氣。直接說(shuō)結(jié)論:成功在很大程度上是靠運(yùn)氣的。這個(gè)世界優(yōu)秀的人太多了，為什么成功的人就是你？運(yùn)氣好...
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突然想說(shuō)說(shuō)健身這件事
事情起源于我自己的健身，和我身邊應(yīng)該健身的朋友。 最早在一個(gè)朋友，體質(zhì)比較弱，上班經(jīng)常類(lèi)的不行，然后我提議應(yīng)該鍛煉一下身體，然后收到的回復(fù)是我都...
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多元思維模型
科學(xué)決策的步驟: 追逐者絕境（一味追求更多） 如何判斷:（1）游戲是否可持續(xù) （2）你的追逐到底是真正的實(shí)力的需要還是為了滿(mǎn)足...
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去管理化的管理模式
只招創(chuàng)業(yè)型人才，去管理化，以人的自我歸屬本性（店是自己的）為核心，傳授所需技能， 重思維與能力，去桎梏與管理。 每家店都要有一個(gè)核心，甚至說(shuō)只有...
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第一次雇人的教訓(xùn)
第一次雇人失敗了，沒(méi)有因人置宜，我這張夠積極的人，才能完全放權(quán)。但是能力一般的人，不能完全放權(quán)，必須有指引，有教導(dǎo)。不然，我看來(lái)可以做到的事情，...
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從一條街上的茶飲店，看茶飲生存之道今天在鄭州大衛(wèi)城逛街，把地下一層來(lái)來(lái)回回逛了好幾遍，一邊走一邊看，突然就看出了點(diǎn)門(mén)道，在不到二百米的一條道上，有好幾家飲品店，人都挺多的。下面我...
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冥想2——走進(jìn)死亡今天的冥想主題是走進(jìn)死亡。 這次冥想，我只是記住了這個(gè)主題，并沒(méi)有記憶詳細(xì)的冥想指導(dǎo)。因?yàn)槲乙詾槲視?huì)像昨天一樣，回憶痛苦回憶過(guò)往，一步步走下去。...