今天跟妞妞媽在嘈雜的電影院門口讀完了《孩子挑戰(zhàn)》第四張,孩子的錯(cuò)誤目標(biāo)。孩子的不當(dāng)行為通常是因?yàn)樗麄儞碛幸粋€(gè)錯(cuò)誤目的。尋求過(guò)度關(guān)注、權(quán)力之爭(zhēng)、報(bào)復(fù)和自暴自棄是孩子...
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今天跟妞妞媽在嘈雜的電影院門口讀完了《孩子挑戰(zhàn)》第四張,孩子的錯(cuò)誤目標(biāo)。孩子的不當(dāng)行為通常是因?yàn)樗麄儞碛幸粋€(gè)錯(cuò)誤目的。尋求過(guò)度關(guān)注、權(quán)力之爭(zhēng)、報(bào)復(fù)和自暴自棄是孩子...
8月9日的讀書會(huì)只有我和妞妞媽媽兩個(gè)人,這并不妨礙我們對(duì)學(xué)習(xí)的追求。 我們一起讀了孩子挑戰(zhàn)第三章,鼓勵(lì)。作為80后的我們,大多數(shù)人成長(zhǎng)過(guò)程中幾乎沒(méi)有從父...
三年級(jí)學(xué)生開(kāi)始分層,兩極分化,探究學(xué)習(xí)習(xí)慣:即遇到學(xué)習(xí)困難時(shí), 反思習(xí)慣: 每天和孩子溝通五分鐘讓孩子講:課內(nèi)課外高興的事,不高興的事,。家長(zhǎng)檢查作業(yè):第一步 家長(zhǎng)檢查孩子:...
星星上完第八節(jié)輪滑課回來(lái)后情緒一直較低落,結(jié)束晚餐后她又膩在我身邊,試探性的問(wèn)我:"媽媽,輪滑課是不是想上就上,不想上就不上?"由于忙于自己的事情,我并沒(méi)有深究她這...