《關(guān)鍵對(duì)話》P119~120 R原文：綜合陳述法 如果凱羅爾的目的是要通過(guò)健康對(duì)話的方式討論棘手問(wèn)題(如我覺(jué)得你在搞婚外戀)，她成功的唯一希望是維持對(duì)話的進(jìn)行，至少在她證實(shí)或...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：江蘇
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《關(guān)鍵對(duì)話》P119~120-2020-04-11
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【RIA學(xué)習(xí)力】《深度傾聽(tīng)》No.14，長(zhǎng)亭短亭說(shuō)拆頁(yè)十七 選擇《第五項(xiàng)修煉》第9章《心智模式》 P194我感謝你的誠(chéng)實(shí)，但我的經(jīng)驗(yàn)和判斷讓我得出多少有些不同的結(jié)論。我來(lái)解釋為什么你的建議不成立……隨著雙方理性、冷靜而又更加...
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本合輯為拆書學(xué)院RIA學(xué)習(xí)力導(dǎo)師授證班輸出合輯，每一位拆書學(xué)院認(rèn)證的RIA學(xué)習(xí)力導(dǎo)師，都可輸出自己的思考感悟和學(xué)習(xí)成就。
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由上海申活主辦，多家分舵共同參與。一起釋放學(xué)習(xí)者的能量吧！
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20200304
原文片段 你有一個(gè)不耐煩的上司嗎？ “我的上司對(duì)我特別不耐煩，每次匯報(bào)工作或者會(huì)議發(fā)言時(shí)他都打斷我的話，真是郁悶！” 我們?cè)倏纯戳硗庖粋€(gè)版本。 “我們的這些干部每次找我...
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20200302
【作業(yè)】請(qǐng)將下面這個(gè)片段用自己的語(yǔ)言表述出來(lái)。然后聯(lián)系你以前介紹自己的經(jīng)歷寫出A1，并且規(guī)劃未來(lái)你將如何在別人面前介紹自己，寫出A2。 友情提醒：注意貓老師講課時(shí)關(guān)于 I 、...
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學(xué)員+35組+藍(lán)淋+【202002訓(xùn)練營(yíng)-第3周-復(fù)盤】
RIA訓(xùn)練營(yíng)：復(fù)盤 1、敲黑板 說(shuō)明：有四個(gè)節(jié)點(diǎn)可以提交復(fù)盤作業(yè)，分別是第一周周末的周復(fù)盤、第二周周末的周復(fù)盤、第三周周末的周復(fù)盤及總復(fù)盤。 最晚提交時(shí)間：周六晚上12點(diǎn) 要...
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學(xué)員+35組+藍(lán)淋+【202002訓(xùn)練營(yíng)-W3D5-目標(biāo)和系統(tǒng)】
1、敲黑板 最晚提交時(shí)間：當(dāng)天晚上12點(diǎn) 要求：自由選定一個(gè)拆頁(yè)，寫一個(gè)I便簽，并根據(jù)I便簽來(lái)完成拆頁(yè)的A1及A2兩個(gè)便簽。 作業(yè)提交形式：投稿至簡(jiǎn)書專題《拆書幫聯(lián)合RIA訓(xùn)...
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@紫凌_180405 謝謝點(diǎn)評(píng) 我改正
學(xué)員+35組+藍(lán)淋+【202002訓(xùn)練營(yíng)-W3D3-WAC溝通模型】
1、敲黑板 最晚提交時(shí)間：當(dāng)天晚上12點(diǎn) 要求：自由選定一個(gè)拆頁(yè)，寫一個(gè)I便簽，并根據(jù)I便簽來(lái)完成拆頁(yè)的A1及A2兩個(gè)便簽。 作業(yè)提交形式：投稿至簡(jiǎn)書專題《拆書幫聯(lián)合RIA訓(xùn)...
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學(xué)員+35+空空+［202002訓(xùn)練營(yíng)-W3D5-矯正錯(cuò)誤的三個(gè)R］
2、作業(yè)模板及要求 【圖書介紹】（可選，不做要求） 【R：原文片段】（必選） 要求：掃描原文，或者打出原文內(nèi)容。需標(biāo)注書名及頁(yè)碼，例如《小強(qiáng)升職記》P25。 【I：用自己的話...
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學(xué)員+10組+夏亭亭+【202002訓(xùn)練營(yíng)-W3D4-溝通四要素】
第三周第四天作業(yè) 《FBLGT》微信讀書p51頁(yè) [插圖]FBLGT的要素 為了彼此能樂(lè)于互助，我們專注于四個(gè)方面——FBLGT模式的四個(gè)要素。 首先，留意發(fā)生的事情。我們此...
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看到你的故事，我想起了《一分鐘經(jīng)理人》，或許在你的工作中也可以應(yīng)用。
學(xué)員+35組+陳妮+【202002訓(xùn)練營(yíng)-W3D4-一分鐘故事】
【R原文】 - 摘自圖書：《故事課》 - P.41-42 片段： 舉個(gè)例，意外找到了人生活著最重要的價(jià)值，比登山好上千萬(wàn)倍。 現(xiàn)在，我們來(lái)完整跑一遍“意外人公式”的流程。 1...
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學(xué)員+35組+陳妮+【202002訓(xùn)練營(yíng)-W3D4-一分鐘故事】
【R原文】 - 摘自圖書：《故事課》 - P.41-42 片段： 舉個(gè)例，意外找到了人生活著最重要的價(jià)值，比登山好上千萬(wàn)倍。 現(xiàn)在，我們來(lái)完整跑一遍“意外人公式”的流程。 1...
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學(xué)員+35組+藍(lán)淋+【202002訓(xùn)練營(yíng)-W3D4-科學(xué)決策的四個(gè)步驟】
1、敲黑板 最晚提交時(shí)間：當(dāng)天晚上12點(diǎn) 要求：自由選定一個(gè)拆頁(yè)，寫一個(gè)I便簽，并根據(jù)I便簽來(lái)完成拆頁(yè)的A1及A2兩個(gè)便簽。 作業(yè)提交形式：投稿至簡(jiǎn)書專題《拆書幫聯(lián)合RIA訓(xùn)...
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學(xué)員+35+空空+［202002訓(xùn)練營(yíng)-W3D3-PDCA］
RIA訓(xùn)練營(yíng)：W3-DX作業(yè)，拆頁(yè)自選 1、敲黑板 最晚提交時(shí)間：當(dāng)天晚上12點(diǎn) 要求：自由選定一個(gè)拆頁(yè)，寫一個(gè)I便簽，并根據(jù)I便簽來(lái)完成拆頁(yè)的A1及A2兩個(gè)便簽。 作業(yè)提交...
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學(xué)員+35組+卓子【202002訓(xùn)練營(yíng)-W3D3-高效能人士的七個(gè)習(xí)慣】
R： 正確的溝通方式也就是移情聆聽(tīng),至少包括四個(gè)階段： 第一階段是復(fù)述語(yǔ)句,這至少能使人專心聆聽(tīng)。 子:“上學(xué)真是無(wú)聊透了。” 父:“你已經(jīng)受不了了,覺(jué)得上學(xué)太無(wú)聊?！?第二...
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學(xué)員+10組+夏亭亭+【202002訓(xùn)練營(yíng)-W3D3-克服拖延癥】
《高效能人士的時(shí)間和個(gè)人管理法則》83 頁(yè) 【R閱讀原文片段】 拖延是“內(nèi)因”時(shí)間強(qiáng)盜最常見(jiàn)（多數(shù)人公認(rèn)）的形式。對(duì)一些人而言，拖延很常見(jiàn)，“今天事明天做”；對(duì)另一些人而言，...
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學(xué)員+35組+藍(lán)淋+【202002訓(xùn)練營(yíng)-W3D3-WAC溝通模型】
1、敲黑板 最晚提交時(shí)間：當(dāng)天晚上12點(diǎn) 要求：自由選定一個(gè)拆頁(yè)，寫一個(gè)I便簽，并根據(jù)I便簽來(lái)完成拆頁(yè)的A1及A2兩個(gè)便簽。 作業(yè)提交形式：投稿至簡(jiǎn)書專題《拆書幫聯(lián)合RIA訓(xùn)...
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學(xué)員+35+空空+［202002訓(xùn)練營(yíng)-W3D2-拆頁(yè)自選］原文片段：《幸福的方法》［美］本-沙哈爾第七章P99 MPS模式 MPS模式，指的是意義( Meaning)，快樂(lè)( Pleasure)和優(yōu)勢(shì)（Strengths)。尋找適合...
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學(xué)員+35組+陳妮+【202002訓(xùn)練營(yíng)-W3D2-MTV自我介紹法】
【R原文】 - 摘自圖書：《故事要瘋傳成交就用這5招》 - P.44 片段： 三段式的MTV自我介紹，最重要的當(dāng)然是價(jià)值主張，不管是實(shí)質(zhì)或認(rèn)知價(jià)值，你都必須明提出在這個(gè)電梯演...
