時光荏苒，歲月流逝。一晃一個充實的暑假生活已經(jīng)結(jié)束。在一個月的暑假生活中，我每周都在聆聽老師們在線上的分享，從分享中受益頗多，尤其是王曉野老師分享的《用藝術(shù)開啟山里娃...
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IP屬地：黑龍江
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老師，請不要再禍害同行我們已經(jīng)如履薄冰，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。 作為公眾服務(wù)行業(yè)，備受矚目，網(wǎng)絡(luò)曝光的種種劣行，雖然只是個例，可是每一個事件都會令我們汗顏。 教師是一個特殊的存在，一直被賦予太陽底下最光輝的職...
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興成長計劃是滬江互加計劃專為各地教師定制的暑期公益課程培訓(xùn)計劃，由興全基金提供支持，2018年啟動以來，深受各地老師歡迎，兩年累計覆蓋超過6萬名教師。 2019年暑期，興成長計劃繼續(xù)為全國各區(qū)縣教師提供“基于教育信息化2.0下的教師專業(yè)成長”主題網(wǎng)絡(luò)研修。其中吉林省全省組織參與、江西贛州市全市組織參與。 【首次投稿指南】 1、在手機(jī)應(yīng)用商店下載軟件“簡書” 2、自行注冊、登錄簡書后，修改簡書昵稱為“地區(qū)+編號+姓名”，如白城001李明 3、進(jìn)行寫作，完成寫作（注意標(biāo)題不要是日期，盡量有新意） 4、在簡書內(nèi)搜索專題《2019興成長計劃》進(jìn)行投稿，投稿后請勿撤回 5、等待投稿通過 【投稿說明 】 1、投稿類型：本專題為2019興成長計劃簡書投稿總專題，收錄關(guān)于興成長計劃相關(guān)文章。 2、投稿對象： 興成長學(xué)員 3、審核時間：三天內(nèi)，如無審核通過則為投稿失敗。原則上字?jǐn)?shù)在800字以上，圖片2-5張，課程截圖建議在2張以下 4、特別說明：文章一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有抄襲，所有文章不再收錄該作者文章，且之前文章移出專題。
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興成長計劃，讓我跟名師一起成長自2019年暑假興成長計劃開展以來，全國各地教師紛紛來到這個平臺。在這個平臺上聆聽了幾位老師的講座，每一次講座都讓我們有新的啟發(fā)。王菲老師的多元化教師成長，增長了我的...
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