《奇特的一生》時(shí),還讀到一段話: 誰要是有福氣遇見一個(gè)純潔的、精神世界很美的人,你恨不得把心都掏給他,這樣一個(gè)人——誰要是遇見了這樣一個(gè)人,就沒有什么可換了。因?yàn)槿瞬豢赡荛L(zhǎng)進(jìn)...
讀黃厚江老師的課堂實(shí)錄《貓》發(fā)現(xiàn)幾個(gè)新的生長(zhǎng)點(diǎn)。 鄭振鐸的《貓》當(dāng)年我是按照散文來教的。分析三只貓的不同,第三只貓是如何被冤屈而死,作者因?yàn)槔?duì)這類靈魂,自此永不養(yǎng)...
好一個(gè)《這,是我的節(jié)奏》 華陰市華岳初級(jí)中學(xué) 劉紅紅 好一個(gè)《這,是我的節(jié)奏》。 這是一個(gè)令人振奮的作文標(biāo)題。 只需看它一眼,你便會(huì)產(chǎn)生一種自信、自豪、自得的神采和情緒。 ...
新修訂的課標(biāo)把語文課程的核心目標(biāo)聚焦在“語言文字運(yùn)用”上,其他目標(biāo)都要圍繞這個(gè)核心目標(biāo),指向這個(gè)核心目標(biāo)。 閱讀教學(xué)要真正落實(shí)新課標(biāo)關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生感受能力、理解能力、欣賞能力和...