文/梁樹麗 第一次見到朱小四老師，我判斷她是教音美課的老師，因?yàn)樗L(zhǎng)相甜美而且溫婉爾雅，一舉一動(dòng)都透著藝術(shù)范。尤其是她笑起來(lái)時(shí)，眼尾會(huì)彎成兩枚淺淺的月牙，頰邊梨渦盛著細(xì)碎的光...
發(fā)簡(jiǎn)信
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走在《在希望的田野上》 -
懷念戰(zhàn)友????——致我們最親愛的王鑫華同志新縣首府 范東明 你走了 悄悄的 在這么個(gè)特殊日子 天灰朦朦的好涼 七天前也是星期一 那天陽(yáng)光明媚 樓上樓下校里校外 你汗流浹背 夜里你突然倒下了 我...
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一起動(dòng)起來(lái)迎接新學(xué)期
朱小四 迎接新學(xué)期是班級(jí)工作特別重要的一環(huán)。我經(jīng)常在離開學(xué)還有半個(gè)月的時(shí)候具體實(shí)施這些“方案”。 一、重溫美好時(shí)光 我利用自己工作室的公眾號(hào)和個(gè)人公眾號(hào)及簡(jiǎn)書博客，至少發(fā)一周...
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互相推諉不如各自承擔(dān)朱小四 這個(gè)案例表現(xiàn)的是一位老師因?qū)σ徽{(diào)皮、惹事、成績(jī)墊底的學(xué)生不滿，進(jìn)而用家長(zhǎng)會(huì)、和家長(zhǎng)見面的機(jī)會(huì)發(fā)牢騷、指責(zé)家長(zhǎng)，最終造成家長(zhǎng)反感，對(duì)老師反訴的事件。 我認(rèn)為這位老師致命...
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如何面對(duì)學(xué)生“戀愛”
朱小四 我當(dāng)老師一直就是和學(xué)生一塊“混”，再加上身為語(yǔ)文老師有天天批閱學(xué)生日記的習(xí)慣，所以關(guān)于“誰(shuí)誰(shuí)在戀愛”“誰(shuí)誰(shuí)有情況”這樣的信息我知道得都比較早。一般的情況下，我就像一個(gè)...
