受害者內(nèi)在都害怕沖突，都有一個討好模式，習(xí)慣性的討好，源于童年習(xí)得的，在權(quán)威面前唯有討好才能利益最大化，更好的活下來。這種習(xí)得的模式他會習(xí)慣性的代入各種關(guān)系中，討好別人可以避...
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【原創(chuàng)】受害者模式分析 -
【原創(chuàng)·覺察日記】停止證明自己20220907張光輝覺察日記：停止證明自己 不要試圖去證明什么，最終你會發(fā)現(xiàn)，你什么也證明不了，無論你做了多少。因為證明的心理背后是，我很在乎你對我的評價，為了讓你高看我，...
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【原創(chuàng)·覺察日記】關(guān)于變化20220909張光輝覺察日記：關(guān)于變化 你必須擁有接受變化的能力，能接受事物的變壞，才有資格享受事物的變好。沒有什么會永遠(yuǎn)的好，無論是人、事，還是物。所以更多的形態(tài)是，好里...
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【原創(chuàng)】請不要迷戀專家現(xiàn)在很多所謂的教育專家的短視頻內(nèi)容，更多是關(guān)于你不要怎么怎么做，列出一二三，直接擊中家長的內(nèi)心，怎么說也會中幾條，所以覺得專家很厲害，因為一下子就看出問題來了。 好一點兒的專...
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【原創(chuàng)】這個被拍手稱好的教育，真的好嗎？無意間看到一個被奉為優(yōu)秀教育案例的視頻，孩子因為玩手機(jī)，父親大聲命令孩子打自己，孩子不知所措，不敢打爸爸。爸爸就用竹棍狠狠的打自己，最后還振振有詞：子不教父之過。最后孩子哭著...
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【原創(chuàng)·教育案例】關(guān)于情商今天偶然間跟老二聊到了情商這個話題，他對這個感受不是很強(qiáng)，理解也不太深，讓我舉一些案例說明。我想這恰好是個輸出教育的機(jī)會，怎么也要抓住。 首先我跟他分享了發(fā)生在我身邊的一件事...
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【原創(chuàng)·教育案例】關(guān)于聽話孩子晚上跟我說：“老師今天在班里當(dāng)著全班同學(xué)的面說我聽了他的話，所以考了高分，表揚(yáng)了我?！蔽夜膭盍怂?，然后問他“聽了他的話”這句話重心在哪里？孩子說，在話。 “是的”，我回應(yīng)...
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2020-10-22很久沒進(jìn)來簡書了！總想寫點什么，卻無從下筆，寫遇見吧 遇見是邂逅嗎？有些東西會讓人心動，比如愛情！但它如刀尖上跳舞！ 在娑婆世界，人妄想很多，多到讓人挺而走險，奮不顧身 邂逅...
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【原創(chuàng)】矛盾與問題20200925張光輝覺察日記：矛盾與問題 很多時候，不是我們不知道往哪個方向走，而是我們無法解決行走過程中的矛盾。 比如父母工作與孩子教育時間之間的矛盾，在我們的選擇項里，...
