劉潤說什么是公平,公正,公開?

到底什么是:公平,公正,公開?高考結(jié)束,有很多關(guān)于高考的討論。其中一個,已經(jīng)討論了40年:那就是用一場考試來決定一個人的一生,公不公平?要討論這個問題,那就要首先理解什么是“公平”(fairness)。

公平,就是用“同一把”尺子丈量萬物。我用分數(shù)要求你,也用分數(shù)要求所有其他人,一視同仁。這就是公平。

公平的核心,不是用了“哪一把”尺子,而是用了“同一把”尺子。

什么叫不是“同一把”?舉個例子來說吧。

媽媽對哥哥說:你怎么不把東西分給弟弟吃?哥哥說:因為弟弟也沒有分給我啊。媽媽說:他不一樣,他是弟弟。

這就是不公平。媽媽用了兩把尺子:用分享丈量哥哥,用獨享丈量弟弟。

再舉個例子。老板說:張三你這個月沒完成業(yè)績,沒有獎金。張三說:那李四也沒完成啊。老板說:他不一樣,他很努力。

這也是不公平。老板也用了兩把尺子:用功勞丈量張三,用苦勞丈量李四。

回到高考。高考公平嗎?那就要看,高考是不是用“同一把”尺子,丈量千萬學(xué)生。答案是:是的。

高考用“分數(shù)”這唯一的尺子丈量所有學(xué)生。高一分,清華北大;低一分,明年再來。誰也不能作弊。學(xué)生作弊退考,老師作弊坐牢。

你可能會質(zhì)疑:那為什么要用“分數(shù)”這把尺子呢?為什么不用“素質(zhì)”的尺子?為什么不用“美德”的尺子?或者身高?甚至扶老人過街的次數(shù)?

這就涉及第二個概念:公正(justice)。公正,就是選“哪一把”尺子來丈量。

那么,到底選哪一把尺子來丈量,才算是公正,甚至是正義呢?

美國的私立學(xué)校,是自主決定用“哪一把”尺。每個學(xué)校手里拿著一把不同的尺,甚至是一組套尺。

比如哈佛,手上拿著一組套尺:分數(shù)這把尺很重要,社會活動這把尺很重要,體育特長這把尺很重要,背景多元化這把尺很重要。當(dāng)然,家里有錢并愿意捐款這把尺,也很重要。因為捐款有助于學(xué)校發(fā)展。

你可能會義憤填膺:我沒錢就沒資格讀哈佛嗎?成績好,但是沒錢捐款,就要被有錢人擠掉名額嗎?這不公平!

首先,我要糾正你,這不叫不“公平”。只要“捐款優(yōu)先”這個規(guī)則是一視同仁的,對所有人都一樣的,那這就是公平的。但你可以說,這個規(guī)則不“公正”。

公正,是一個有關(guān)價值觀的問題。誰也未必說服得了誰。那么核心問題來了:誰有權(quán)“定義”公正。在這件事中:哈佛。

為什么?因為哈佛是我的,不是你的。我對哈佛的成功、失敗負責(zé)。如果因為“捐款優(yōu)先”的規(guī)則,哈佛遭人唾棄,再也沒人報考,招不到好學(xué)生,最后倒閉了,損失的是我,不是你。我承擔(dān)責(zé)任,所以我制定標(biāo)準(zhǔn)。

公正,有關(guān)價值觀。它的本質(zhì)不是“你對還是我錯”的問題,它的本質(zhì)是“誰有權(quán)做選擇”的問題。每一所學(xué)校,都有權(quán)定義自己的“公正”。

那么,有沒有辦法讓中國的每所高校,和美國一樣用自己的套尺招生呢?這聽上去,更公正啊。

有可能。但這會極大增加“維護公平”的成本。美國有很完善的誠信體制和嚴厲的司法體系,在這種情況下,仍然發(fā)生了斯坦福受賄事件。

那么如果在中國,讓每個高校自主“定義公正”,帶來的問題,可能會遠遠超出你想象。如果監(jiān)管不力,會有無數(shù)學(xué)生在“不公平的公正”中,被絕望地改變?nèi)松?br>

高考,是對總體公平的妥協(xié)。然后在此基礎(chǔ)上,謹慎添加了一點額外的“公正”因子,來中和粗暴的公平。比如用省級名額分配,來彌補地域教育水平不公;用各地單獨出卷,來彌補地域知識結(jié)構(gòu)的不公平。

那你可能會想了,難道就真的沒有辦法,做到既公平又公正嗎?還真有。那就是“公開”(open)。

公開,就是把丈量的過程展示給公眾,讓同意公正者,監(jiān)督公平。

比如美國總統(tǒng)大選。美國總統(tǒng)大選,有三個基本的運行機制:

用一人一票選舉美國總統(tǒng),你們同意嗎?都同意?好,我們定義了“公正”;

總統(tǒng)候選人可以演說,可以影響,但誰也不準(zhǔn)用錢購買選票,可以嗎?都同意,好,這就是“公平”;

投票結(jié)束,在攝像頭面前唱票,接受全民監(jiān)督,這就是“公開”。

一旦公開,維護公平的成本,將會因為分攤給所有利益相關(guān)者,而大大降低。

那在中國的高考里面,怎么能做到公開呢?我們也可以來暢想一下。

比如說,每年高考,是考生寫作文。但是,高考結(jié)束,讓高校寫論文。什么主題呢?主題是:《我為什么招這300個學(xué)生》。要求不低于3萬字,除了詩歌,文體不限。然后,公開發(fā)表。

也許這樣,才能做到:用公開,監(jiān)督基于公正的公平。

總結(jié)一下:公平,就是用“同一把”尺子丈量萬物;公正,就是選“哪一把”尺子來丈量;公開,就是把丈量的過程展示給公眾,讓同意公正者,監(jiān)督公平。

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