從接到前兩科考試成績(jī)通過(guò)之日起，有10天時(shí)間準(zhǔn)備論文。培訓(xùn)班是在第六天的晚上給我們安排論文輔導(dǎo)，錯(cuò)過(guò)了周末兩天寫論文的大好時(shí)光。輔導(dǎo)完之后，只剩4天時(shí)間。而白天需要上班，只能在下班后晚上寫。確切地說(shuō)，只剩4個(gè)晚上。
在輔導(dǎo)之前，我一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。沒(méi)確定自己要選哪個(gè)題目。好像每個(gè)題目都會(huì)一點(diǎn)，但深挖下去又沒(méi)有更多可寫的。因?yàn)槿粘９ぷ鹘佑|到的畢竟還是比較簡(jiǎn)單的層面。
剛開(kāi)始，我想選“無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論”。感覺(jué)這個(gè)最簡(jiǎn)單。雖然實(shí)際工作中從未用過(guò)，但當(dāng)年大學(xué)畢業(yè)找工作時(shí)參與過(guò)?？墒且趺磳懩?？都寫哪些內(nèi)容呢？論文的大概框架怎么構(gòu)思呢？
我向已經(jīng)通過(guò)考試的同學(xué)W咨詢。W告訴我，不要著急，等輔導(dǎo)后再寫。不然輔導(dǎo)之后你會(huì)推翻之前寫的，前面都白費(fèi)了。輔導(dǎo)之后半天時(shí)間就能搞定。她當(dāng)時(shí)就是寫了兩遍。題目選的是績(jī)效方面的。
我著急的心算是暫時(shí)平復(fù)，等待輔導(dǎo)。然后想想，其實(shí)我也可以寫績(jī)效管理。因?yàn)槲以诠ぷ髦袛M過(guò)績(jī)效考核方案。
輔導(dǎo)進(jìn)行中，我隨著老師的介紹和講解，又改變了選題。最終選了工作崗位設(shè)計(jì)分析。原因:
1.選無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的人最多，這個(gè)也最簡(jiǎn)單，書上能參考的最多，不容易拿高分。
2.無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論確實(shí)在我這幾年的工作中沒(méi)用上，花精力寫一個(gè)用不上的，沒(méi)有意義，不如去寫個(gè)用得上的，多少能促進(jìn)對(duì)工作的思考，有可寫的價(jià)值和意義。
3.“基于戰(zhàn)略導(dǎo)向的績(jī)效管理”，重點(diǎn)在于“戰(zhàn)略”，要站在公司整體發(fā)展戰(zhàn)略層面去思考。這個(gè)題目有點(diǎn)超綱，是人力一級(jí)的內(nèi)容，咱二級(jí)教材可參考的內(nèi)容較少。如果手上沒(méi)有一級(jí)教材，最好別寫。
4.薪酬的題目，需要你手上有大量薪酬調(diào)查數(shù)據(jù)，沒(méi)有的也不建議選。
5.非法用工的風(fēng)險(xiǎn)，好寫，但我不想寫，因?yàn)槲宜诘墓颈容^正規(guī)，都按國(guó)家法律規(guī)定和公司規(guī)章制度在執(zhí)行，研究法律相關(guān)的內(nèi)容興趣不是很大。
6.工作崗位設(shè)計(jì)分析，我經(jīng)歷過(guò)公司組織機(jī)構(gòu)編制變動(dòng)，編寫過(guò)崗位說(shuō)明書，結(jié)合日常工作的情況，可寫的內(nèi)容多，也很有意義，希望在寫的過(guò)程中，用更專業(yè)的知識(shí)分析一下，反思一下，想想今后要怎么更好運(yùn)用。
前兩個(gè)晚上，寫得也不順，總是卡殼，寫不下去。第三天，我在上班路上，地鐵上，將文章框架大綱列了出來(lái)，終于理清了每一部分要寫什么。
參照老師給的思路:發(fā)現(xiàn)問(wèn)題-分析問(wèn)題-解決問(wèn)題。文章基本框架如下:
1.介紹公司概況，公司遇到的相關(guān)問(wèn)題表現(xiàn)。
2.分析產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因。解決它需要遵循的原則、理論。這樣做的意義。
3.你是怎么解決的？你設(shè)計(jì)了什么方案？根據(jù)教材上的理論解決方法，你實(shí)際怎么應(yīng)用的？
4.你的方案效果怎么樣？
后兩個(gè)晚上，寫得比較順利。刪除了一些實(shí)在沒(méi)用上的理論。主要就是每一部分先引用書上的理論，部分表述用自己的語(yǔ)言變換一下，然后結(jié)合實(shí)際。
最后的參考文獻(xiàn)，除了參考教材，沒(méi)有搜到其他可參考的文章。還好群里有同學(xué)分享說(shuō)按照教材最后幾頁(yè)的參考文獻(xiàn)，挑幾個(gè)相關(guān)的就好了。好聰明哦！解決了參考文獻(xiàn)難題。
關(guān)于論文答辯，書面答辯，不是上機(jī)，帶筆。答辯內(nèi)容是你論文那一節(jié)內(nèi)容。把那節(jié)內(nèi)容了解清楚，主要有哪幾個(gè)問(wèn)題。論文再?gòu)?fù)習(xí)一遍，論文的背景、摘要、論點(diǎn)、論據(jù)、參考文獻(xiàn)，都再熟悉一下。
最后總結(jié)一下:
1.盡早確定題目，選你熟悉的，對(duì)工作有用的，才有東西可寫。
2.半天根本搞不定，要好幾個(gè)半天，要熬夜。最好盡早動(dòng)筆，盡量用整塊不受干擾的時(shí)間進(jìn)行思考、撰寫、創(chuàng)作，比如周末。
3.書上的理論加實(shí)際工作的實(shí)踐。
4.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。
5.注意題目中的關(guān)鍵字，才能不跑題。
6.培訓(xùn)班的輔導(dǎo)還是有用的，老師能告訴你哪個(gè)題目超綱了，哪個(gè)題目容易寫，哪個(gè)題目寫的人多。
7.實(shí)在找不到參考文獻(xiàn)，就參考教材和教材末尾的文獻(xiàn)清單吧。
以上，是我寫人力二級(jí)論文的歷程和心得，記錄下來(lái)，總結(jié)出來(lái)，希望對(duì)自己以后寫其他論文有用，也希望對(duì)看到文章的你有用！
#4623-娜樣美好-橙子學(xué)院碼字島第15篇作業(yè)#
