今天在得到上聽完了這本書，這是一個(gè)在美國少數(shù)派家庭出生的女孩塔拉的自傳。

雖然也是在美國，但塔拉卻是從美國文明的死角的家庭里面出來的小女孩。她從小輟學(xué)，和父母生活在一個(gè)沒有文明沒有教育廢料場(chǎng)。她所有的常識(shí)，只有父母給到她的極不正常的家庭和扭曲的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，已經(jīng)極端的宗教思想，所能接觸的人也就只有她的父母以及兄弟姐妹。

生活在這樣一個(gè)不可思議的家庭里，在哥哥的幫助下，塔拉居然通過自學(xué)完成了大學(xué)教育，并且考取了劍橋的歷史學(xué)博士，出版了這本自傳。中間所歷經(jīng)的磨難以及她所經(jīng)歷的自我的懷疑和折磨，這些困難確實(shí)不是我們這些常人所能想象。

因此這本書的另外一個(gè)中文標(biāo)題的翻譯，其實(shí)是想用educated，也就是“教育改變?nèi)松薄５沁@個(gè)標(biāo)題確實(shí)太過于Normal了。為什么這么說呢？在我看來，教育，其實(shí)有兩種：一種的就是知識(shí)的學(xué)習(xí)；另外一種就是教育給了你一面放大鏡，能讓你更看清楚地看到外在的世界和內(nèi)在的自我，從而獲得元認(rèn)知能力，能夠以多種視角來看自己和周圍的一切。顯然，在塔拉的世界里，教育更多地是賦予了她第二種能力。

其實(shí)我在聽這本書的過程中也一直在想：獲得了這樣的一種能力，塔拉卻在這種原生家庭和重生的自己中無法獲得統(tǒng)一，而一度精神處于崩潰，極度痛苦的這樣的一個(gè)狀態(tài)。那這種教育或者這副放大鏡對(duì)她而言，究竟是福音還是詛咒呢？塔拉和原來的生活決裂，走向了另外一種人生，這究竟是福音還是詛咒的？還是說如果塔拉選擇和她的姐姐哥哥們一樣，待在原生家庭里面繼續(xù)維系和父母親們扭曲的家庭生活，至少她還能有一個(gè)統(tǒng)一的自我，不會(huì)那么痛苦。

我后來的思考的結(jié)果是：走出去，你當(dāng)像鳥兒飛向那座山，這里面既有逃離，又有救贖的意思。人對(duì)自我的認(rèn)知，需要一個(gè)統(tǒng)一，分裂，再統(tǒng)一的過程，即便這過程充滿了痛苦，但這樣才能最終完成破繭成蝶，實(shí)現(xiàn)一個(gè)華麗的蛻變。當(dāng)然，這過程中不是每個(gè)人都有那么幸運(yùn)，最終能獲得一個(gè)統(tǒng)一自我。過程中的打磨確實(shí)是一個(gè)非常痛苦的過程，需要時(shí)間，勇氣，毅力，甚至于一些好運(yùn)。但最終喜悅，真實(shí)的，充滿感恩的活著是我所追求的終極目標(biāo)，為此，我愿意得到這副放大鏡，不斷地提高自己的元認(rèn)知能力。

怕什么真理無窮，進(jìn)一步有進(jìn)一步的歡喜。