活學活用DISC，凡是必有四種解決方案，事情都有多面性，嘗試用DISC重新看看你周圍的人。
邀請你今天
馬老師
【1】問自己最喜歡誰，找找TA的缺點
最喜歡自己的老婆，但是她是個典型得使用D和C特質比較多的人，剛好和我的I和S特質用的比較多相反，導致我們的生活中會有很多小的摩擦和小沖突，有時候也會覺得她在某些方面過于強勢，死扣細節(jié)和小事兒，覺得還是挺鬧心的。
【2】問自己最討厭誰，找找TA的優(yōu)點
繼續(xù)說我老婆，雖然她給我造成了很多困擾和小煩惱，有的時候也會質疑自己的選擇到底是否正確，不俗話說，夫妻互相彌補才是完美的組合，基本上家里所有得小事和細節(jié)都是她負責和把握，我很省心，很安心，她的些許小強勢剛好可以很快的幫我做出關鍵的決定，因此這是一段非常美好得姻緣。哈哈哈
【3】確定自己輸出文章的標題
這道題從字面意思上沒有理解是什么意思，所以暫時不作答啦。
楊老師
琪琪老師
開開老師
覺靜老師
上圖是我被教練的成果，我關注是身體出了狀況如何轉好。最后輸出全是關于人和生命本身的，事件占比20%不到的樣子，更多的是DISC中I的部分，人的內在心理，關系，怎么轉化，從事件畫面到自我生命狀態(tài)和與他人關系，身體的感受與記憶等。最后做完我的胸口堵住的部分被打開，我的感悟別人的言語，行為，方式更多關于他對自己，那些信息和定義都是關于他人的，與我無關。我與世界，自己，他人相處最好的方式打開自己的身體，打開自己，擁抱自己。這是我對生命再次體驗，對自己松綁而輕松。這是關于第一幅圖。我作為l的特點顯露非常明顯。行動計劃只有三句話，找人練習內在成長教練流程繼續(xù)成長，打開覺察，擁抱自己他人世界。教練是C型的專業(yè)教練，而我是I型，國際專業(yè)教練是以客戶為中心，所以最終輸出的成果是符合我的意圖與目的，并用我的方式達成我要的。
下圖是我是l型的教練，C型是客戶，客戶的目標是如何做好明天的培訓會議80%在講流程，環(huán)節(jié)，怎么做，步驟，而作為I是非常覺得不耐煩，因此我去到了S，耐心，保持聆聽，從不同角度提問，讓她關注整體，關注項目的未來，關注階段進程，關注達成了的身份，關注內在感受，從而除了那個表格出來，還輸出2019年的用感恩的心態(tài)設計產品，嚴謹的思維完成流程表達工作，開放的態(tài)度接受支持他人。這個C客戶在發(fā)展對角線l的部分，所以今天她很輕松、愉悅。
現在發(fā)現我在過去三年中都跟一個C在合作，從欣賞，到不耐煩、到包容、到找到共識，各自安好，各自精彩。我也終于明白C類型的喜歡表現工作成就感就是這樣子。我與她一起，一個就是飄著講感覺，另一個就是無比耐心講細節(jié)，我在天上飛，她在地上爬，特別有意思。
合作兩年后，我們發(fā)現彼此之間的價值觀是接近的：簡單、樂趣/有趣、有效、持續(xù)/平衡。內在價值觀一致會帶來持久合作，外在行為能力互補會增強整體戰(zhàn)斗力，因此，造就了我們倆之間優(yōu)秀的團隊合作模式。
最后
沒有記錄就沒有發(fā)生。當我們21天后再來看這一路，你會發(fā)現，蛻變已悄然發(fā)生，不管是收獲知識，還是收獲資源，你的用心付出不會一無所獲。21天，只是你人生當中1500多個21天其中之一，再次啟航，和你一起，把握未來！
