是什么:

? ? 閱讀→思考→行動(dòng)→改變，這是一個(gè)學(xué)習(xí)閉環(huán)，閱讀所學(xué)的知識必須落實(shí)到采取行動(dòng)上，并且對現(xiàn)狀有所改變，才是完整的學(xué)習(xí)致用過程

為什么:

? ? 單一的閱讀并不能改變現(xiàn)狀，只有將所學(xué)知識靈活的運(yùn)用到實(shí)際工作中才能創(chuàng)造價(jià)值，達(dá)到閱讀的初衷。所以閱讀后還需要理解，記憶所學(xué)知識點(diǎn)，思考如何應(yīng)用在實(shí)際工作中；接著必須采取行動(dòng)，任何技能都是熟能生巧，學(xué)了不用等于沒學(xué)，剛開始應(yīng)用時(shí)效果可能并不理想，就需要多多練習(xí)，都有一個(gè)越用越得心應(yīng)手的過程，所以學(xué)到對自己有用的技能需要多練習(xí)，要從大腦練習(xí)(思考、理解)落實(shí)到身體練習(xí)(行動(dòng))。

? ? ?

怎么做:

? ? ? 不追求閱讀量，需要把關(guān)注點(diǎn)放在閱讀后自己的改變量上，書讀的再多，讀完后沒有運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中，也是白讀。每讀到感覺對自己有價(jià)值的章節(jié)、觀點(diǎn)，一定要問自己，學(xué)會(huì)它后能對我有什么幫助？我會(huì)有什么樣的改變？我應(yīng)該怎么運(yùn)用它？通過這三個(gè)問題，就能篩選出真正對自己有用的知識點(diǎn)，并且能夠落實(shí)到行動(dòng)上，實(shí)現(xiàn)讓閱讀改變自己。

? ? ?