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什么是目標?那種讓人朝思暮想,時刻不忘,而且一想起來就會熱血沸騰的,才能叫目標!這樣的目標必然能產(chǎn)生極大的驅(qū)動力,讓人為了達到目標不斷努力,...
在卞老師的帶領下我們系統(tǒng)的學習了《可復制領導力》的第一章,課程上組員積極發(fā)言,卞老師及時反饋,把課程氛圍推向了高潮。每組上臺進行情景演練,活...
晨起素讀,再次讀的時候,對書中的內(nèi)容有了深層次的思考。從加法生活轉(zhuǎn)向減法的重要性,行動帶來了心靈,輕松.舒服,斷舍離就是一種動禪。 ...
以前面對打掃精神上就累,通過這幾節(jié)課上了,明白了,收拾本身不是目的,也不伴隨什么義務。也是通過物品來完成自我發(fā)現(xiàn),自我肯定的手段,過程是...
第二節(jié)課卞老師布置了作業(yè),回家認認真真復習了第一、二、節(jié)課,在看書的過程中發(fā)現(xiàn)自己心不靜,復習了幾頁,坐起來想收拾冰箱了,感覺到有壓力...
第一次接觸到《斷舍離》這本書是在孫建芳老師的微信群里,果斷地報名了,上了一堂課明白了自己以前看的雜志只知道扔.扔.扔。現(xiàn)在明白了《斷舍離...