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我賣力地?fù)沃鴤?，從公園的西門步入了公園。 這狂風(fēng)驟雨的日子，又值夜晚，使得我即使撐著傘，也淋的渾身濕透。不過(guò)，也幸喜是炎熱的夏日，若是冷季，少不...
“請(qǐng)進(jìn)來(lái)吧！” 我輕輕地推開(kāi)病房的門，看到曉嵐平靜地躺在病床上，沖著我甜蜜地笑著，慘白的臉上掛滿了久病遷延的憔悴。旁邊，病房的窗戶大開(kāi)，幾道溫煦...
六歲的小外甥拿著一道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題，笑嘻嘻對(duì)我說(shuō)：“舅舅，你看這道題怎么辦才好？” 我拿起題目讀了讀，題意大致如此：小兔子在田野里摘了一...
在這大雪漫天紛飛的日子里，偌大的園子只有我一個(gè)人影，獨(dú)自在閑晃著。 今年的冬雪來(lái)的早，早的有些出乎意料。寒冬臘月，這才剛剛陽(yáng)歷十一月，臘冬還未露...
江流入海，葉落歸根。 中國(guó)人總是把“根”看的很重很重，年少時(shí)，耐不住外頭的繁華的誘惑，裹著行囊，果斷上路，好多人走時(shí)是連頭也不回?？衫耸幥?..
一個(gè)魯國(guó)人扛著一根竹竿進(jìn)城去賣，城門狹矮，他忙活了半天，卻橫豎都進(jìn)不了城。于是，他去請(qǐng)教一位長(zhǎng)者，長(zhǎng)者告訴他把竹竿截成兩斷。后來(lái)，城是進(jìn)去...
這里我在說(shuō)“讀書(shū)”，其實(shí)我不是一個(gè)會(huì)讀書(shū)的人。 讀書(shū)，在我的記憶中，是伴隨著人類文化的出現(xiàn)想生相隨的，自從有了人，有了人類文明，書(shū)香氣就彌漫開(kāi)了...
推開(kāi)窗簾，金黃的陽(yáng)光穿過(guò)窗柩跳進(jìn)了臥室，書(shū)桌上，藤椅上，被褥上都是黃黃的一片，暖暖的，柔柔的，如剛剛出世的嬰兒臉蛋柔嫩。春日來(lái)了，陽(yáng)光少了...
生活的定義，有人說(shuō)是輝煌的，有人說(shuō)是灰暗的;有人說(shuō)是詩(shī)意的，有人說(shuō)是無(wú)味的;有人說(shuō)是艱難的，有人說(shuō)是順?biāo)斓模挥腥苏f(shuō)是有序的，也有人說(shuō)是雜亂...