發(fā)簡(jiǎn)信
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讓低年級(jí)的學(xué)生自主在網(wǎng)上觀看學(xué)習(xí)真不是一件容易的事，作為老師的我們務(wù)必關(guān)注到每一個(gè)孩子的情況，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，不斷反思，不斷提高線上學(xué)習(xí)效果，...
突如其來的疫情改變了我們的生活，不知道這樣的日子還有多久才能結(jié)束。作為老師的我們與時(shí)俱進(jìn)，接連開啟了微信直播、小組會(huì)議、在線研討、在線班會(huì)、在線...
4月6日晚我參加了千課萬人在線學(xué)習(xí)，有幸聽了張敏華老師分享的一年級(jí)下冊(cè)第五單元備課指導(dǎo)，本次講座的主題是“把握特點(diǎn) 落實(shí)素養(yǎng) 傳承文化”，張老師...
4月15日我在線學(xué)習(xí)了山東省小學(xué)語文線上教研活動(dòng)，本次教研的題目是“語文空中課堂 彰顯專業(yè)智慧”，主要從兩個(gè)方面闡述了在線上教學(xué)中的方法策略。一...
4月18日，我在網(wǎng)上觀看了全國(guó)優(yōu)秀教師鐘杰老師分享的“父母怎么說話孩子才愛聽”視頻直播。下面簡(jiǎn)單的說一說自己的聽課體會(huì)。 鐘老師用自己的青春故事...
最近，越來越覺得教學(xué)特別像種地，每個(gè)老師被分到一塊地，他們像農(nóng)民一樣辛勤的耕耘著：備課、寫教案、寫反思、上課、批改作業(yè)等等，一切的付出只為靜靜的...
一天放學(xué)后，佳凝的媽媽專門找到我，想調(diào)桌。因?yàn)榧涯丶铱偸遣婚_心地抱怨同桌不好，比如抄她的卷子、總是說她等等。了解到這種情況后，第二天，我找到兩...
記得劉宏老師說過增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感與自我價(jià)值感有助于班級(jí)管理，我在班級(jí)管理中，嘗試著運(yùn)用起來。 比如，對(duì)于剛剛步入一年級(jí)的小學(xué)生來說，校園的一切都...
小時(shí)候就覺得少林寺是一個(gè)非常神秘的地方，臥虎藏龍。常常想：那真的有潛藏多年的武林高手嗎？真的有鐵頭功、一陽指嗎?真的有埋葬高僧的塔林嗎？帶著這些...