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“仰望星空?腳踏實地”新教師培訓(xùn)收獲
今天的培訓(xùn)可以說是讓人既學(xué)習(xí)到了東西又感到非常的震撼和豐富。首先是宋老師對于六年級的一節(jié)展示課。作為一名剛?cè)肼毑坏絻赡甑男吕蠋?，其實我還沒有上到...
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2026.4.10新教師培訓(xùn)心得
加入金牛區(qū)科學(xué)老師大家庭一年半的時間以來今天的培訓(xùn)，和以往的分享不同，這次的流程讓我有點意外的同時也收獲滿滿。 今天先安排了25分鐘獨立備課。獨...
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2025.1.9秋季學(xué)期總結(jié)反思與未來工作展望
這學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲，在這學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中我過得既忙碌又充實。首先這學(xué)期我任教二年級、三年級和四年級的科學(xué)課，年級跨度大，每個年級的學(xué)...
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三上3.2《各種各樣的運動》教學(xué)反思
本節(jié)課以校園里常見的 “課間活動” 現(xiàn)象作為導(dǎo)入，讓同學(xué)們分享自己在課間玩耍時觀察到的各種運動方式。這一環(huán)節(jié)迅速點燃了孩子們的表達欲，大家紛紛舉...
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新教師總結(jié)會感想及新年關(guān)鍵詞解讀今天參加了新教師培訓(xùn)活動的總結(jié)會有許多感悟和收獲。教研員劉老師以及各位骨干教師與中心組老師的熱情分享，讓我再次感受到金?？茖W(xué)這個大家庭所帶來的溫...
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三年級上冊3.7《加快溶解》教學(xué)反思
在這節(jié)課正式開始前，我以生活中常見的“沖糖水”現(xiàn)象作為導(dǎo)入，讓同學(xué)們分享自己沖飲品時發(fā)現(xiàn)的能讓糖更快化開的小妙招。這一環(huán)節(jié)迅速激發(fā)了孩子們的探究...
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三年級上冊第二單元第三課《水沸騰了》教學(xué)反思
本節(jié)課是讓學(xué)生通過親手操作實驗來觀察水的沸騰全過程，從而建立“水加熱到一定溫度時就會發(fā)生沸騰現(xiàn)象，并且沸騰過程中水溫會保持不變”這一科學(xué)概念。 ...
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三年級上冊第二單元第一課水到哪里去了教學(xué)反思
這節(jié)課的核心目標是幫助學(xué)生理解水的蒸發(fā)現(xiàn)象，感知 “水會變成看不見的水蒸氣散失到空氣中” 這一科學(xué)概念。從課堂效果來看，大部分學(xué)生達成了學(xué)習(xí)目標...
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三年級上冊第一單元第八課天氣的影響教學(xué)反思
《天氣的影響》一課，核心目標是讓學(xué)生理解不同天氣對生活、出行和活動的影響，學(xué)會結(jié)合生活經(jīng)驗梳理關(guān)聯(lián)。 課堂導(dǎo)入時，我播放了晴、雨、雪、大風(fēng)天的生...