發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：貴州
《非暴力溝通》讀書(shū)訓(xùn)練營(yíng)，一直到現(xiàn)在，老師今天的作業(yè)是以《我想我可以……》寫一封信，可以寫給一個(gè)自己最感謝的人或一個(gè)最憎恨的人?？墒俏蚁肓讼?，要...
我用10天的時(shí)間讀完了《非暴力溝通》，讓我知道了以前的人際溝通中存在很多誤區(qū)，利用自己的標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)論甚至審判別人，也做過(guò)許多為難自己為難別人的傻事...
充分的表達(dá)感激，表?yè)P(yáng)別人也能讓人產(chǎn)生負(fù)擔(dān)！這個(gè)觀點(diǎn)，以前還真的沒(méi)有細(xì)想過(guò)！不過(guò)，我確實(shí)聽(tīng)到某種表?yè)P(yáng)會(huì)讓我坐立不安。比如，我明明很胖，卻有人告訴我...
喚起對(duì)生活的熱情…… 情緒低落時(shí)，如果過(guò)分苛求自己和別人，會(huì)讓自己和他人都非常累，關(guān)于這一點(diǎn)我是深有體會(huì)。 這兩天，我也正在一個(gè)情緒低落期。俗話...
這一章，作者想要表達(dá)的應(yīng)該是“懲罰”與“強(qiáng)制力”的區(qū)別吧！ 通過(guò)強(qiáng)制力是為了保證自己和別人的安全，而懲罰是對(duì)自己的與他人的不滿，懲罰的目的是為了...
用正確的方式表達(dá)憤怒，這個(gè)話題…… ①停下來(lái)，除了呼吸什么都不做。我想，恐怕怒火中燒，即便是呼吸都會(huì)是冒著濃煙的毒氣吧！呵呵！ ②想一想是什么想...
傾聽(tīng)讓我們勇于面對(duì)自己的弱點(diǎn)，還能預(yù)防潛在的暴力，讓我們了解“不”和“沉默”的意義。 今天我和小孟的聊天與書(shū)中那個(gè)“沉默”的案例特別像，不過(guò)我處...
我確信提出具體的要求，能夠解決一部分問(wèn)題，可以讓溝通更有效率，更順暢，但是我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更難解決的問(wèn)題。 就像作者與他的小兒子布拉特關(guān)于倒垃圾的...
又到了十點(diǎn)多，以前這個(gè)點(diǎn)我應(yīng)該在睡覺(jué)了，可是這兩天看書(shū)都拖到了下班后，生物鐘得調(diào)整一下?！差}外話，哈哈〕 表達(dá)感受，做生活的主人，而不是情感的奴...