IP屬地:西藏
北師大慶陽附校“學術(shù)建構(gòu)”下的精彩教研 2018年1月20日亞太實驗學校的徐主仼來我校傳經(jīng)送寶,一場幽默風趣地“你是誰?伱從哪...
觀前沿 領(lǐng)先進 今天是我們在亞太學習的第二周了,第一周是純理論的學習,而這一周是實踐的大營地。 清晨,在刺骨的...
基于“生命成長”的學校德育課程的設計 一、核心素養(yǎng)設計體系 全面發(fā)展的人:有責任擔當,實踐創(chuàng)新和人文底蘊,科學精神,要學會學習,健康生活,...
巜梅花魂》說課稿 一、說課名稱:老師所在學校、姓名。比如:北師大慶陽附校文娜。 說課的題目是人教版五年級上...
遇到您真是緣 早餐時,同行的"種子"校長全坐到了臨桌,他們傳言臨桌坐了一位很厲害的語文專家,聽到"專家"二字,我的貪婪與...
核心素養(yǎng)與語文教學 語文核心素養(yǎng)是當下的熱門話題。那么,怎樣理解語文核心...
中華傳統(tǒng)文化與英語課堂的說課 所以我了解到傳統(tǒng)的說課模式為一條線,沒有縱橫軸的交叉。今天,聆聽專家對中華傳統(tǒng)文化與英語課堂的說課講解后,...