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讀完這一章，我最直接的感受就是——“原來大學(xué)里"會做人"比"會做題"重要多了”。 以前總覺得人脈就是"走后門"，挺功利的。但書里講得很實在：“人...
讀完《讀大學(xué)，究竟讀》里關(guān)于逃課這一章，我感觸很深，徹底改變了我以前對逃課的看法。以前我總覺得逃課就是偷懶、不上進，是壞學(xué)生的行為，現(xiàn)在才明白，...
讀《讀大學(xué)，究竟讀什么》34至44頁，最觸動我的是作者對"專業(yè)無冷熱，學(xué)校無高低"的論述。以前總覺得熱門專業(yè)、名校光環(huán)很重要，但這幾頁徹底打破了...
讀完《大學(xué)的邏輯》，我最大的感觸是，大學(xué)真正的價值不在那些漂亮的教學(xué)樓和宿舍，而在于那些有真才實學(xué)、有品格的老師。他們才是大學(xué)里最寶貴的財富，是...
讀大學(xué)究竟讀什么 讀后感二 讀到關(guān)于“終極關(guān)懷”的論述，我不禁回想起20世紀90年代以前，特別是“五四”時期的大學(xué)生。那時的青年學(xué)子心系天下興亡...
讀大學(xué)究竟讀什么 讀后感一 讀完這本書的第一章，我明白大學(xué)生與非大學(xué)生的核心差距，不在于專業(yè)技能，而在于獨立思考與系統(tǒng)分析問題的能力。專業(yè)技能可...