發(fā)簡信
IP屬地：吉林
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2019國培，我來了。（第四天）再見孫老師，倍感親切。數(shù)年不見，風(fēng)采依然。 輕松的去感受流動(dòng)的音樂，讓大家略顯疲憊的心沉靜下來。 手把手指導(dǎo)，讓參培學(xué)員了解到更深層次的技巧。
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2019國培，我來了。（第三天）上午，我們乘坐學(xué)院安排的大巴車，到了省二。專家的理論分析與課堂教學(xué)的觀摩，讓我們對(duì)于小學(xué)音樂欣賞課教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)。 下午，我們坐在培訓(xùn)教室，開...
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我不想說再見……2019暑假“興成長”學(xué)習(xí)總結(jié)感恩的心，感謝有你…… 感謝‘興成長’，讓我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。 每次聽課嘗新后都會(huì)有收獲：較為擅長PPT制作的我在聽課后發(fā)現(xiàn)原來自己還有好多地方需要改...
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2019國培，我來了。（第二天）第二天，班主任老師正式出現(xiàn)在所有參培學(xué)員面前，開始了行動(dòng)介紹。 破冰行動(dòng) 我們組建了自己的小團(tuán)隊(duì)，有了自己的團(tuán)隊(duì)名稱：鄉(xiāng)樂團(tuán)。在經(jīng)歷了構(gòu)思、討論...
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2019國培，我來了。（第二天）
第二天，班主任老師正式出現(xiàn)在所有參培學(xué)員面前，開始了行動(dòng)介紹。 破冰行動(dòng) 我們組建了自己的小團(tuán)隊(duì)，有了自己的團(tuán)隊(duì)名稱：鄉(xiāng)樂團(tuán)。在經(jīng)歷了構(gòu)思、討論...
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2019國培，我來了。（第一天）你走來，他走來，我們走到一起來。 為了保證報(bào)到時(shí)間，我提前出發(fā)了。在空無一人的教研大廈一樓大廳不駐徘徊，時(shí)不時(shí)抬頭看向二樓的教室，焦急地等待著…...
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我不想說再見……2019暑假“興成長”學(xué)習(xí)總結(jié)
感恩的心，感謝有你…… 感謝‘興成長’，讓我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。 每次聽課嘗新后都會(huì)有收獲：較為擅長PPT制作的我在聽課后發(fā)現(xiàn)原來自己還有好多地方需要改...
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我不想說再見……2019暑假“興成長”學(xué)習(xí)總結(jié)
感恩的心，感謝有你…… 感謝‘興成長’，讓我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。 每次聽課嘗新后都會(huì)有收獲：較為擅長PPT制作的我在聽課后發(fā)現(xiàn)原來自己還有好多地方需要改...
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重返十八，依然堅(jiān)持?久不用QQ，最近因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故，會(huì)和同學(xué)們就熱門話題偶爾溝通一下。好幾次了，在打開QQ時(shí)會(huì)有一個(gè)對(duì)話框出現(xiàn)這樣的文字，如：五年前的今天。（貌似是...