天才,被人們看來是優(yōu)于常人的人,做常人認為做不了的事情,完成他人完不成的任務??墒侨绾纬蔀樘觳攀呛芏嗉议L夢寐以求的,甚至是我們自己也渴望的,因為天才的出現(xiàn)總是伴隨者榮譽和財富...
7天系統(tǒng)思考復盤 一、回顧目標,我參加七天系統(tǒng)思考訓練營的目標是什么? 1.明確具體:通過七天系統(tǒng)思考訓練營來學習如何系統(tǒng)思考。 2.可衡量:每天一小時左右的學習,半小時的完...
@草莓大人_雪波 謝謝,教練,我修改下
【系統(tǒng)思考】NO.6.草莓派,辛智作業(yè)六:梳理與工作/生活相關的1個系統(tǒng),并用系統(tǒng)循環(huán)圖畫出來。
@草莓大人_雪波 魚骨就是我的作業(yè),截的圖??
【系統(tǒng)思考】NO.5.草莓派,辛智找出工作、生活中重復出現(xiàn)的一個問題,采用5WHY漏斗分析法或魚骨圖進行分析,輸出結果。 提示:重復問題:例如溝通不良,加班多,項目延期、工作質量不高、工作壓力大等。 提示方法...
我們從3月開始到現(xiàn)在迎接各類檢查,我們檢查通過了,但是又回頭看,沒頭呀
【系統(tǒng)思考】NO.6.草莓派,辛智作業(yè)六:梳理與工作/生活相關的1個系統(tǒng),并用系統(tǒng)循環(huán)圖畫出來。
找出工作、生活中重復出現(xiàn)的一個問題,采用5WHY漏斗分析法或魚骨圖進行分析,輸出結果。 提示:重復問題:例如溝通不良,加班多,項目延期、工作質量不高、工作壓力大等。 提示方法...
1.產品質量越高,顧客滿意對越高。正相關 顧客滿意度高了以后可以促進產品質量更高,也有可能導致產品質量下滑,因此得分情況 2.過于安逸和過于疲勞都會導致工作效率低 3.越餓進...
1、分析疫情期間,“家長與中學孩子”這個系統(tǒng),分析的過程。 要素:家長,中學孩子,各種任務,疫情期間,物質條件 連接:日常行為,學校布置任務 下面具體分析目標行為 本來家長和...
作業(yè):請按照一般規(guī)律假設,以連接的規(guī)范描述方式確定下列變量之間的連接類型(有些連接是雙向的) 1.產品質量→+客戶滿意度 2.疲勞程度→-工作效率 3.饑餓感→+進食(多了饑...