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追根朔源，透過(guò)課堂看本質(zhì)——《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思
昨天上了一節(jié)《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》，上周已經(jīng)醞釀了教學(xué)思路，教學(xué)設(shè)計(jì)的一次次修改完善，甚至于在上課前的一個(gè)小時(shí)，在想教學(xué)思路的時(shí)候，猛然覺(jué)得某...
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雙減背景下，創(chuàng)新作業(yè)形式
雙減政策對(duì)于老師、對(duì)于學(xué)校管理都有不小的沖擊。雙減政策的頒布，是減輕家長(zhǎng)校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)的好舉措。 雙減政策以來(lái)，還...
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表?yè)P(yáng)的力量
今天第二節(jié)的數(shù)學(xué)課，我講了練習(xí)題在叫學(xué)生讀題的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)還是有少數(shù)學(xué)生不愿意張開(kāi)嘴巴來(lái)讀。為此，我表?yè)P(yáng)了認(rèn)真讀題的學(xué)生，班上這才所有的孩...
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讀《教學(xué)專長(zhǎng)成就名優(yōu)教師》有感
教學(xué)之外的閑暇之余，我讀了《教學(xué)專長(zhǎng)成就名優(yōu)教師》一書(shū)，讀到“名優(yōu)教師的專業(yè)素養(yǎng)——高尚的行為藝術(shù)”這一節(jié)內(nèi)容時(shí)，我看到這句話：“用生命...
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如何布置高效的數(shù)學(xué)課外作業(yè)？
數(shù)學(xué)課外作業(yè)是檢驗(yàn)、鞏固老師當(dāng)天講課效果的重要手段，如何布置高效的數(shù)學(xué)課外作業(yè)，可以反映一個(gè)老師教學(xué)水平的高低。我以我多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，淺談幾...
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一些想法
一、抓教學(xué)常規(guī)管理，向平時(shí)工作要效益。必須建立健全各項(xiàng)常規(guī)管理制度，抓好落實(shí)。校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任進(jìn)課堂，通過(guò)聽(tīng)課、抽查、突查、到班級(jí)調(diào)查等手段進(jìn)行動(dòng)...
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隨筆記錄
新學(xué)期，希望我們都能做一個(gè)自律、有責(zé)任的人，做一個(gè)善良、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。向感?dòng)中國(guó)的英雄人物學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)身邊榜樣，善于發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)。人勤春來(lái)早，奮進(jìn)...
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忙碌，是治愈一切的良藥
今天是新年的第一天，早早的帶孩子們回老家過(guò)年，午飯之余，和一同齡親戚聊天時(shí)，她提到自己有段時(shí)間突然毫無(wú)征兆地抑郁，不想見(jiàn)人、不想工作、不...
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《三體》說(shuō)起《三體》，大家可能會(huì)感到陌生，的確，科幻作品并不被大家廣泛閱讀，只是讀讀玩罷了。 但是對(duì)于劉慈欣的《三體》，展現(xiàn)給你的絕對(duì)是嘆為觀止...