What 什么是增長？ 經(jīng)濟(jì)增長的本質(zhì)是信息的增長，秩序的增長。 Why 為什么秩序和信息實(shí)現(xiàn)增長？ 1.產(chǎn)品的價(jià)值在于其部件的組合方式，也就是其內(nèi)在的秩序而不是其部件本身。...
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《增長的本質(zhì)》
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華為的冬天的啟示
華為是一家中國人倍感驕傲的企業(yè)，它做出了很多讓人難以想象的業(yè)績。但它的成就絕不輕松，創(chuàng)始人任正非時(shí)刻保持高度危機(jī)意識(shí)，越是站得高，越是告誡團(tuán)隊(duì)危機(jī)將至，唯有不斷變革才能活下來...
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企業(yè)中層的三板斧
安迪.格魯夫是英特爾公司的創(chuàng)始人兼CEO，這個(gè)男人將英特爾公司從一個(gè)存儲(chǔ)器公司發(fā)展成為全球領(lǐng)先的CPU制造商，那么在安迪. 格魯夫看來，如何才能做好企業(yè)的中層呢： 1.以高效...
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跟領(lǐng)導(dǎo)溝通的坑
作為職場小白跟上級的溝通過程很容易掉進(jìn)坑里面，不僅影響工作開展而且對個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展也影響深遠(yuǎn)，那么究竟該如何避開跟上級溝通過程中的坑呢? 1.不要按照自己的意愿解決問題；...
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企業(yè)管理之---控制體系之思考企業(yè)就像是一支巨型的艦隊(duì)，領(lǐng)導(dǎo)者如何確保各部及各層級按照組織戰(zhàn)略前進(jìn)，確保所有的船只都沿著正確的航道步調(diào)一致的行進(jìn)，完善的控制體系的是必要的措施。而現(xiàn)行的控制體系主要可以分成...
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不一樣的春節(jié)
1.年味沒有回家的濃，但收獲沒有少： a。少了熱鬧走親戚串門，但多了時(shí)間審視自己，反思自我。有得有失； b。三十晚上沒有感受守歲的喧鬧（被鞭炮轟醒），取而代之的是朋友圈被兩岸...
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改變最好的時(shí)間就是現(xiàn)在
人無遠(yuǎn)慮必有近憂，隨著年齡的增長，責(zé)任的增加必然增加諸多困擾，有遠(yuǎn)見的人未雨綢繆，但大部分人沒那么幸運(yùn)。 大部分的煩惱都來源自己不夠優(yōu)秀，沒有什么是“夠優(yōu)秀”解決不了的，所以...
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Day 8 工作倦怠期
什么是工作倦怠期 是否你也有過這樣的感覺，隨著時(shí)間的推移，上班變得無聊和乏味，如果你無法從每天的工作獲得成就感那么你可能已經(jīng)迎來了工作倦怠期，工作倦怠期不僅影響個(gè)人進(jìn)步，同時(shí)...
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Day7 企業(yè)管理之控制系統(tǒng)
《寧向東清華管理課程》學(xué)習(xí)筆記 管理者的職責(zé)就是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)去實(shí)現(xiàn)組織的戰(zhàn)略規(guī)劃。而這些戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化成具體的可衡量目標(biāo)才能確保戰(zhàn)略達(dá)成。管理者的職責(zé)就是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)達(dá)成一個(gè)一個(gè)目標(biāo)，在投...
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成人學(xué)習(xí)的規(guī)律
培訓(xùn)跟學(xué)?？瓢嘟逃泻芏嗖町?，其中有一項(xiàng)很重要的就是受眾的差異。培訓(xùn)師面對的是成年教育，是以改變成為行為為方向，而學(xué)校教育是素質(zhì)教育，是以培養(yǎng)品行為目的。要想做好培訓(xùn)那就必須...
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何人夙夜求真知，駿馬奔騰行萬里。大家好，我是河馬先森O(∩_∩)O
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如何成為一名合格的內(nèi)訓(xùn)師？
昨天參加了公司的內(nèi)訓(xùn)師研討交流會(huì)，兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，十幾個(gè)人的踴躍發(fā)言，現(xiàn)場氣氛熱烈，自己的感觸也是頗深。 如何成為一名合格的內(nèi)訓(xùn)師？這真的是一個(gè)問題，而且是很多人沒有認(rèn)真思考...
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Day 6 船長讀書---《魅力史》所謂魅力，就是為我們的理想人生，打開想象的空間 承接上一篇個(gè)人魅力[http://m.itdecent.cn/writer#/notebooks/49498737/no...
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Day 5 船長讀書---《魅力的力量》
讀了著名的激勵(lì)大師博恩.崔西和培訓(xùn)大師的羅恩.阿登合著的《魅力的力量》，對個(gè)人魅力的認(rèn)知更升一級，本文希望能力提煉和總結(jié)一下： Define Y (什么是魅力) 我們覺得別人...
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自由職業(yè)八年，我為什么不做培訓(xùn)師了？文/愛瑋兒 圖/網(wǎng)絡(luò) 說起自砸飯碗，我應(yīng)該算是個(gè)典型。砸掉的，還都是很多人擠破頭都搶不到的飯碗，比如受人尊敬又可以享有寒暑假的教師崗位；比如年薪豐厚、光鮮亮麗的銀行總部管理職...
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Day4 船長學(xué)培訓(xùn)--培訓(xùn)師的魅力-下
Ⅵ 公正心 培訓(xùn)師的目的是提升組織的績效，而不是某一個(gè)的績效；同理培訓(xùn)課堂一對多的互動(dòng)而不是一對一的開小灶，所以一個(gè)有魅力的培訓(xùn)師一定要做到公正，不管從課程內(nèi)容的設(shè)計(jì)開發(fā)，現(xiàn)...
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內(nèi)訓(xùn)師的魅力---天龍八部 中
Ⅳ 熱忱度 培訓(xùn)現(xiàn)場是一個(gè)充斥著緊張，羞澀等等諸多負(fù)面情緒的場合，不同的學(xué)員，主題和環(huán)境的變化隨時(shí)可能讓現(xiàn)場出現(xiàn)各種負(fù)面的情緒中，有魅力的內(nèi)訓(xùn)師會(huì)像太陽一樣始終對現(xiàn)場保持滿滿...
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Day2 船長學(xué)培訓(xùn)--培訓(xùn)師的魅力-上
同樣的課程，同樣的學(xué)員，不同的內(nèi)訓(xùn)師講出來效果缺千差萬別，何也？內(nèi)訓(xùn)師的個(gè)人魅力之所致也。那么什么叫做魅力？魅力就是維系親密社交關(guān)系的能力，簡單講有魅力的人員更能在與他人的社...
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Day1 船長學(xué)培訓(xùn)--內(nèi)訓(xùn)師的必備條件
A. 謙卑的心態(tài) 時(shí)刻保持謙卑的心態(tài)，把每一次的培訓(xùn)都當(dāng)作是決賽，把每一位學(xué)員都當(dāng)作你的客戶，認(rèn)真對待每次的授課，這樣才能對得起自己的時(shí)間各學(xué)員的時(shí)間。 B. 明確的動(dòng)機(jī) 時(shí)...
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TEC百萬講師賦能訓(xùn)練營賽點(diǎn)，由領(lǐng)導(dǎo)力與人才發(fā)展專家、課程設(shè)計(jì)開發(fā)與TTT訓(xùn)練導(dǎo)師張毅先生發(fā)起，聯(lián)合國內(nèi)講師訓(xùn)練領(lǐng)域的資深導(dǎo)師和機(jī)構(gòu)，打造以“互聯(lián)網(wǎng)+TTT訓(xùn)練”為方向的職業(yè)講師技能訓(xùn)練營。 ?? TEC訓(xùn)練營精準(zhǔn)定位于賦能內(nèi)訓(xùn)師、職業(yè)講師及有志于提升訓(xùn)練技能的管理者們。不同于市面上所有的TTT認(rèn)證課程，TEC訓(xùn)練營采用互聯(lián)網(wǎng)＋的思維，社群生態(tài)化運(yùn)營，課程設(shè)計(jì)融入國際前沿教學(xué)技術(shù)，按照國際職業(yè)講師能力成長模型開展?jié)u進(jìn)式的訓(xùn)練，在全面幫助學(xué)員提升教學(xué)“編、導(dǎo)、演”能力的同時(shí)，將“發(fā)掘不同學(xué)員潛在優(yōu)勢、幫助學(xué)員定位講師標(biāo)簽，邀請專家評審學(xué)員能力，提供實(shí)戰(zhàn)商講教學(xué)機(jī)會(huì)“作為主要特色。TEC訓(xùn)練營相信：每個(gè)講師都有獨(dú)一無二的價(jià)值，成長的路徑需要個(gè)性化打造，人人都能在講師路上實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
