課題通知條件： 1*立項(xiàng)了，兩個(gè)月一次全區(qū)階段交流匯報(bào)會(huì)，即第2、4、6個(gè)月的最后一個(gè)星期。匯報(bào)內(nèi)容：進(jìn)展與成果，困難與疑問(wèn)，人的成長(zhǎng)。 2*簽字承諾把課題做完。中途放棄的，...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：天津
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心理沙盤學(xué)習(xí)的感悟
張?jiān)伱? 帶著欣喜、期待和好奇，我參加了田教授為期兩天一晚的“至簡(jiǎn)”心理沙盤版權(quán)課。課程強(qiáng)調(diào)“簡(jiǎn)易”的理念，摒棄理論先導(dǎo)的傳統(tǒng)思維，以實(shí)操先行的思路，讓學(xué)員在實(shí)踐和體驗(yàn)中...
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今天的電話打的很有必要
今天打的電話非常必要，它讓我進(jìn)一步清晰，我的權(quán)利和責(zé)任在哪兒，這份工作要開展，必須立足于學(xué)校的需求。而這份需求，學(xué)校要提出來(lái)，教育教學(xué)教研方面有任何需要幫助的，給我打電話，我...
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慶祝本尊進(jìn)步
今年比去年的繼續(xù)教育作業(yè)做的好，提前完成任務(wù)?；叵肴ツ甓际窃谕砩峡?2點(diǎn)的時(shí)候完成的。今天中午就提交了，本尊真是太能干了 ！ 越來(lái)越容易，說(shuō)明我越來(lái)越好
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二三美文3什么時(shí)候用問(wèn)導(dǎo)思？
開題論證會(huì)上，什么時(shí)候用問(wèn)題指導(dǎo)課題組呢？ 課題組對(duì)核心概念、研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容不具體、不明確、不清晰的時(shí)候。我就可以用。 昨天下午在滏陽(yáng)小學(xué)《雙肩政策背景下小學(xué)英語(yǔ)作業(yè)設(shè)計(jì)...
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二三美文2讀書節(jié)
忽然意識(shí)到今天就是我心心念念的讀書節(jié)。 讀了一篇文章，關(guān)于育人的評(píng)價(jià)。只是一個(gè)點(diǎn)評(píng)，但是我有很大收獲。 第一，核心概念有什么特點(diǎn)，三通，貫通當(dāng)下的內(nèi)容，鏈接過(guò)去和未來(lái)的知識(shí)。...
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二三美文31聽課記錄
2023年2月21日 周二上午聽了一節(jié)物理九年級(jí)一輪復(fù)習(xí)課，內(nèi)容是八年級(jí)上冊(cè)第三章《物態(tài)變化》，授課教師是楊春紅老師。 這章在新課程標(biāo)準(zhǔn)中，有4點(diǎn)內(nèi)容要求。其中有3個(gè)點(diǎn)是關(guān)于...
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二三美文30中考導(dǎo)向
中考導(dǎo)向 一定深刻理解 中高考命題的國(guó)家意志減少學(xué)生機(jī)械刷題、重復(fù)訓(xùn)練的收益! 三反反套路 立德樹人是考核標(biāo)準(zhǔn)的決定要素，核心標(biāo)準(zhǔn)，集中體現(xiàn)。立德樹人 就需要洗腦。 基于素養(yǎng)...
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二三美文29自然辯證法概論課程翻轉(zhuǎn)課堂
打造自然辯證法翻轉(zhuǎn)課堂實(shí)現(xiàn)三重育人 這兒的 三重指的是思想教育、科學(xué)教育、思維培養(yǎng)。我的收獲和思考：自然科學(xué)課程教育育人的標(biāo)準(zhǔn)是思想教育、科學(xué)教育、思維培養(yǎng)。 自然辯證法概論...
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二三美文28提升自然科學(xué)類課程思政有效性的路徑
我最大的收獲是關(guān)于 隱形教育的理解 政策宣傳和輔導(dǎo)培訓(xùn)，教師加深對(duì)課程育人的理解，課程思政促進(jìn)專業(yè)課程教學(xué)和知識(shí)傳授。 1堅(jiān)持隱性教育，遵循“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的基本原則。教育目的...
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二三美文27自然育人
閱讀 云南省麗江市城區(qū)第一中學(xué)的邢艷蘭老師撰寫的經(jīng)歷感悟《自然育人》 。理解 ： 該自然育人的意思，我認(rèn)為是 自然，指的是做野外旅行，體驗(yàn)大自然。自然育人，指的是體驗(yàn)了自然環(huán)...
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二三美文26生態(tài)教育 思想
這兒的自然。指的是營(yíng)造了綠色育人環(huán)境，讓學(xué)生在日常生活中接受教育熏陶。 自然生態(tài)延伸到教育生態(tài)；將有形綠色拓展為人的綠色發(fā)展，追求人與人、人與自然的協(xié)調(diào)、和諧、可持續(xù)發(fā)展。 ...