這一次疫情的突然到來(lái)，讓我看清了一些人，一些事，雖然疫情很可怕，但比疫情更可怕的還有人的頑強(qiáng)、執(zhí)著，當(dāng)然也有野蠻和無(wú)知，在這次抵抗疫情中，我身邊的人讓我成長(zhǎng)了，有的人的方式讓...
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2020抗“疫”記錄（二）
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關(guān)于線上教學(xué)我想說(shuō)的一些話
最近疫情尚未解除，開學(xué)的日期也要臨近了，各地區(qū)都開始著手線上教學(xué)了，可是這么突然地決定，勢(shì)必會(huì)產(chǎn)生一些新的問(wèn)題，在這里我想對(duì)“線上教學(xué)”說(shuō)一些話： 1.線上教學(xué)不允許把工具變...
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西湖和西子到底有什么關(guān)系
《飲湖上初晴后雨》（宋）蘇軾水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。 多“美”的一首詩(shī)呀，可是它到底有多美，并不是所有人都能講出來(lái)，也許這就是詩(shī)的妙處...
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做一個(gè)溫柔而有邊界的人親愛的家長(zhǎng)朋友： 你們好！ 我來(lái)到東方已有一月多，和孩子們，家長(zhǎng)們相處甚是愉快。這一個(gè)來(lái)月的時(shí)間讓我感受到了許多之前沒(méi)有過(guò)的感受，也見識(shí)了許多之前沒(méi)有見識(shí)過(guò)的...
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教師共讀中的同化與順應(yīng)最近幾年讀書少，偶爾也翻閱最流行的年度暢銷，譬如《人類簡(jiǎn)史》等等。但幾十本書大多沒(méi)留下痕跡，唯有凱文凱利的兩本書，才因?yàn)槟X洞大開，而納入了自己的話語(yǔ)系統(tǒng)，成為思想的新武器。而...
