暖場(chǎng) 1.背景音樂(lè)，友誼地久天長(zhǎng)。在場(chǎng)地隨意走動(dòng)，音樂(lè)停則停下腳步。不說(shuō)話(huà)，不動(dòng)，用眼神跟你能看見(jiàn)的人打招呼。音樂(lè)第二次想起，再隨意走動(dòng)，音樂(lè)停停下腳步，不說(shuō)話(huà)，用手跟周?chē)?..
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兒童技能教養(yǎng)法
7月9日、10日，我在北師大珠海校區(qū)參加了九龍坡區(qū)家校共育講師團(tuán)第四期的暑期培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的第一個(gè)主題是兒童技能教養(yǎng)法，授課老師是來(lái)自芬蘭的牛雙紅，兒童技能教養(yǎng)法的創(chuàng)始人是芬...
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2019幸福家一階 - 草稿
扮演什么，就會(huì)成為什么。 不要想成問(wèn)題模式，要想到好的一面。成長(zhǎng)性思維，代替問(wèn)題型思維。沒(méi)有感受也是一種感受。 作為父母，你教給孩子什么不重要，重要的是你是什么樣的人。 每個(gè)...
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成長(zhǎng)經(jīng)歷
我是一個(gè)從教22年的小學(xué)語(yǔ)文老師，九龍坡區(qū)骨干教師，在孩子的學(xué)科教育上，比較得心應(yīng)手。但在家庭教育上，我曾經(jīng)是一個(gè)非常焦慮的媽媽。在于孩子親子關(guān)系出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題的時(shí)候，2015...