有人說(shuō):老不看三國(guó),少不看聊齋。但《西游記》可以說(shuō)是老少咸宜,讀之各有所得。少年看的是精彩紛呈的神魔故事,中年看的是世事艱辛的人情世故,老年看的...
前面用了數(shù)篇文章來(lái)尋找自我,讓自我成為自己人生的主人。這樣做的目的只有一個(gè),就是讓我們能夠擁有一個(gè)幸福的人生。 2300多年前,亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)...
絮叨了好久,做個(gè)總結(jié)吧! 之前的八篇文章緣起于我自己的迷茫和無(wú)助。每天晚上熬夜早上賴床,沒(méi)有勇氣結(jié)束和開(kāi)始一天的生活。導(dǎo)致日間昏昏沉沉、頭暈?zāi)X脹...
上一篇說(shuō)了人的四個(gè)存在層次,分別是物質(zhì)層、植物層、動(dòng)物層、人類(lèi)層。處于哪個(gè)層級(jí)取決于你自己,你所處的層級(jí)決定了你的命運(yùn)和生活質(zhì)量。本篇與你一起探...
上一篇說(shuō)到了強(qiáng)大的潛意識(shí),能力有限的意識(shí),以及注意力和做為一人公司CEO的自我意識(shí)。其中至關(guān)重要的是作為控制意識(shí)標(biāo)志的注意力,米哈里將其稱為“精...
上一篇簡(jiǎn)單介紹了我們的指揮中心“大腦”,以及這個(gè)部門(mén)的獎(jiǎng)懲與運(yùn)行機(jī)制。并說(shuō)到了大腦里面的硬件設(shè)施——860多億個(gè)神經(jīng)元,通過(guò)接受內(nèi)外信息刺激,形...
上一篇說(shuō)到,四條繩索束縛了我們的成長(zhǎng),讓我們失去了自我,整日渾渾噩噩,在迷茫與無(wú)助中度過(guò)。今天就來(lái)看一看第一條束縛我們的繩索——大腦是怎樣給我們...
上一篇說(shuō)到,我被束縛在現(xiàn)實(shí)生活中,偶爾清醒,時(shí)常迷茫,總是無(wú)助,所以躺平。就像溺水的人,手腳拼命地亂劃,什么也抓不住。亦或一只飛進(jìn)玻璃瓶子的蒼蠅...